拆玩具的現(xiàn)象一般在5、6歲的男孩子中較常見(jiàn)。在一般情況下，兒童的拆玩具行為表明一種探究性活動(dòng)。這種活動(dòng)即使在動(dòng)物里也是經(jīng)常發(fā)生的，例如把一種陌生的物品放在一只狗跟前，它會(huì)圍著這物品繞來(lái)繞去，嗅嗅，碰碰。幼兒的探究活動(dòng)當(dāng)然比動(dòng)物的高級(jí)多了。他們往往是對(duì)玩具為什么會(huì)動(dòng)、會(huì)響感到好奇，于是就想把它拆開(kāi)看看。 
　　父母第一次看見(jiàn)孩子拆玩具時(shí)，千萬(wàn)不要呵斥、批評(píng)，而應(yīng)該問(wèn)清原因，盡量滿(mǎn)足孩子的求知欲。同時(shí)也不必鼓勵(lì)他們拆玩具，而是應(yīng)該把孩子的好奇心巧妙地引導(dǎo)到生活中其他很多有趣的現(xiàn)象上來(lái)。例如，有關(guān)大氣壓、水面張力、空氣彈性這些既簡(jiǎn)單又常見(jiàn)的小實(shí)驗(yàn)，會(huì)引起孩子更大的興趣。他們也許不懂其“所以然”，但他們幼小的心靈里卻早早地印下了許多個(gè)“為什么”，等待以后回答。
　　至于毫無(wú)探究目的的無(wú)緣無(wú)故的破壞玩具的行為，就要另當(dāng)別論了。這種情形，有些是父母嬌縱的惡果，有些則是心理疾病所致。如果是心理疾病，應(yīng)該早些帶孩子到精神神經(jīng)科檢查治療。