孩子的注意力容易分散，學(xué)東西的時(shí)候一會(huì)兒玩玩鉛筆，一會(huì)兒就要出去方便， 這些場(chǎng)景許多父母都遇見過(guò)，并為此頭痛�！�

　　但現(xiàn)在的孩子個(gè)性和自尊心都很強(qiáng)，如果父母硬逼他們往往會(huì)出現(xiàn)雙方對(duì)峙的情況。其實(shí)，孩子對(duì)玩比對(duì)學(xué)習(xí)更感興趣，可父母想得最多的還是玩物喪志的道理，卻沒想過(guò)在游戲中培養(yǎng)孩子的興趣，因勢(shì)利導(dǎo)培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，比如孩子喜歡畫畫，父母就應(yīng)該培養(yǎng)他們畫畫的興趣，而不是硬逼著他們學(xué)習(xí)寫字和做算術(shù)，或許這樣對(duì)孩子將來(lái)的發(fā)展更有好處�！�

　　如果父母還是認(rèn)為玩物一定會(huì)喪志，采取強(qiáng)硬手段讓孩子學(xué)一些他們現(xiàn)在很費(fèi)力才能學(xué)會(huì)而將來(lái)卻很輕松就能學(xué)會(huì)的東西，這樣可能錯(cuò)過(guò)發(fā)展孩子能力的關(guān)鍵期，并讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼感，那么就得不償失了。

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