動有個什么閃失，或者想做事情一切從簡快點做好，就會經(jīng)常委婉地拒絕寶寶的“好意”。比如，寶寶想要幫著洗筷子，媽媽總是說：“寶寶還小，大起來再洗吧。”早上寶寶想要學(xué)著疊被子，媽媽生怕上班遲到，急著說：“寶寶乖，媽媽疊得快，寶寶以后再玩，好嗎？”時間長了，寶寶就會覺得爸爸媽媽一點都沒發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)能做許多事了，什么事情都不肯讓自己做，久而久之，這種不滿情緒就會變成一種對抗情緒，認為只有和爸爸媽媽對著干才會表現(xiàn)出“我能夠做很多事情，我想怎么樣就能怎么樣”。于是便產(chǎn)生了彬彬那樣一會兒不肯睡覺，一會兒又要睡覺的可笑現(xiàn)象。

　　除了自我意識的增強之外，如果爸爸媽媽平時對于寶寶的關(guān)注不夠也可能引起寶寶的反抗行為。比如，有的父母一向覺得寶寶乖一點是應(yīng)該的，從不給予正面關(guān)注和表揚，而寶寶一有不良表現(xiàn)，爸爸媽媽就會指責，這樣非常希望能夠獲得父母關(guān)注的寶寶就會發(fā)現(xiàn)“只有不乖的時候爸爸媽媽才會注意到我”，于是和父母對著干的行為就會越來越多，父母越生氣，他就越高興，“我多受爸爸媽媽注意��！”

　　貼心提示：

　　讀懂了這一類寶寶的心理后，你也許已經(jīng)知道該如何引導(dǎo)寶寶了。你可做的是：鼓勵寶寶進行他們愿意參加的各種家務(wù)勞動以及其他活動，并且對寶寶的勞動“成果”給予表揚。事實上，沒有什么教育比這種建立在寶寶自動自發(fā)的基礎(chǔ)上效果更好的了。

　　父母必要的反省也很重要，你平時是不是對寶寶要求過高，而忽視了寶寶的閃光點。如果是這樣，你應(yīng)該好好挖掘?qū)殞毜目蓯壑�處，對他良好行為及時鼓勵，當寶寶出現(xiàn)對抗性行為時就以忽視、不予關(guān)注的回應(yīng)方式，這樣寶寶就會明白，這些行為不能夠獲得爸爸媽媽的關(guān)注，只有良好表現(xiàn)，爸爸媽媽才會表揚、肯定自己。通過較長時間的調(diào)整，寶寶的行為習慣一定會逐漸步入良性發(fā)展的軌道。

　　采編自《為了孩子》

------------------------------------------------------------------------------------

上一頁 1 2 3下一頁

上一篇：如何改改孩子病愈后的壞脾氣
下一篇：你的孩子是天生的問題寶寶嗎

家庭教育相關(guān)

• 別讓上幼兒園的孩子晚睡,危害太大
• 防止孩子的壞習慣 家長應(yīng)該怎么做
• 家長要正確給孩子零花錢
• 家庭教育中夫妻應(yīng)該如何分工
• 父母們?nèi)绾握�確的進行家教
• 隔代教育潛藏的4大主要矛盾，你知道嗎？
• 父母“愉快家教”的7個小妙招
• 家長應(yīng)該避免的8個壞習慣
• 家長如何妥善處理孩子的錯誤呢？
• 父母教育孩子時常犯的3個錯誤
• 四種典型 千萬不要這樣哄孩子
• 如何培養(yǎng)孩子正確的消費觀
• 孩子受到欺負究竟要不要打回去？
• 可以讓孩子信賴 千萬不要變成依賴
• 孩子不愛學(xué)習 家長正確引導(dǎo)最關(guān)鍵
• 為什么你家孩子滿嘴臟話？