將蒙臺梭利教育充分地運用于家庭教育中，可使孩子盡早受到蒙臺梭利教育法的熏陶，漸漸成長為身心正常發(fā)展，具有獨立能力，充滿活力、充滿自信、充滿情感、遵守紀律、求知欲旺盛、有自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造力的優(yōu)秀兒童。父母如何才能更好的幫助孩子呢？下面提供幾個要點：　

　　1.準備一個適合孩子安全活動的空間并提供和孩子體格相當(dāng)?shù)膬?yōu)質(zhì)的、美觀的實物，滿足孩子喜歡使用和成人一樣物品的愿望。

　　2.家庭中應(yīng)過著有規(guī)律的生活。在遵守規(guī)則的條件下孩子可以自由地活動，做他想做的事情。如孩子喜歡做一些生活上的事情，穿脫衣服、用餐、掃地，就應(yīng)放手讓他自己去做。尊重孩子的選擇，給孩子各種選擇的自由。孩子遵守的規(guī)則，由父母和孩子一起共同制定�！�

　　3.在生活中盡量給孩子提供成功的機會。成人要以步驟清晰和放慢的動作向孩子展示每件事情的正確做法，并相應(yīng)為孩子提供他易于使用的物品，這樣孩子便會模仿動作。他會體驗成功的喜悅，從而增進自信，激發(fā)自發(fā)性。

　　4.孩子做錯事是不可避免的，父母不要過多指責(zé)這樣做容易使孩子有自卑感和失去進取心。父母應(yīng)多用稱贊、鼓勵、肯定、感謝的話語，容忍孩子的失誤，放手讓孩子再作嘗試。孩子的時間感覺差，動作尚不協(xié)調(diào)，所以做事速度自然緩慢，父母切記，決不要催促孩子，要尊重孩子的速度，給孩子充足的時間，讓他按自己的速度行事，這將產(chǎn)生積極的教育效果�！�

　　5.多創(chuàng)造在家庭之外和其他兒童接觸的機會。3歲以下的孩子和其他孩子在一起的機會過少，會造成他長大后不會自動去找朋友的社交障礙。父母應(yīng)積極尋找機會，有條件的可帶孩子參加親子園中既有利于孩子增長智慧，以培養(yǎng)了其社交能力。

　　采編自：成都幼教網(wǎng)

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