我一直希望兒子能成為一名聰明,可愛(ài),懂事,講理,受人歡迎的孩子,事實(shí)上我也一直為此而不斷的努力著。所以,當(dāng)越來(lái)越多的人對(duì)兒子投來(lái)了贊賞的目光,越來(lái)越多的夸獎(jiǎng)落在了兒子的身上,我就從心底深深的為兒子感到了自豪。我很慶幸我所作的努力沒(méi)有白費(fèi),兒子正如我所希望的方向發(fā)展并堅(jiān)實(shí)的邁出了一大步,他越來(lái)越象一名小紳士了。
霸道蠻橫自私不講理的孩子只會(huì)使人厭倦并敬而遠(yuǎn)之,當(dāng)兒子在家人寵愛(ài)有加的日子中開(kāi)始有形成這樣性格的趨向時(shí),我開(kāi)始有些擔(dān)心了。我意識(shí)到培養(yǎng)一個(gè)有修養(yǎng)講道理的小紳士是當(dāng)前最重要的事情了。
我家曾經(jīng)種過(guò)一棵茶花,每當(dāng)花枝累累的時(shí)候,媽媽便會(huì)在旁邊立一根小木棒加以固定,以防止負(fù)重過(guò)多的茶花枝條彎曲下垂散開(kāi)或折斷。當(dāng)所有的茶花都開(kāi)放的時(shí)候,每一朵都是向上向著太陽(yáng)蓬勃而有朝氣的,讓人感同身受它欣欣向榮的精神和狀態(tài)。 有時(shí)候,孩子就象是一棵小花苗小樹(shù)苗一樣,他們的成長(zhǎng)也同樣需要正確的引導(dǎo)和培養(yǎng)。埋藏在生活中不起眼的細(xì)節(jié),不經(jīng)意的小習(xí)慣有時(shí)就能支配一個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展,影響他的一生。當(dāng)有一天我在教兒子如何做得更好的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)受益的竟然不僅僅是兒子,無(wú)形中,我也從中學(xué)到了更多。因?yàn)閮鹤拥倪M(jìn)步有目共睹,因此我粗粗的總結(jié)了一下最近的育兒心得——如何讓孩子更有禮貌,更講道理,更會(huì)為他人著想,希望有可以值得借鑒的地方。
一,以自已作榜樣 這一點(diǎn)是極其重要的。自從我發(fā)現(xiàn)兒子某一次從我的口中現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用了“笨蛋”一詞后,我就開(kāi)始對(duì)自已的言行舉止格外的注意了。象兒子這樣年齡的孩子基本上還分不清什么話當(dāng)講什么話不當(dāng)講,他會(huì)將最親近的接觸最頻繁的父母作為模仿的對(duì)象。所以,在孩子的眼中樹(shù)立良好的形象是為人父母的第一要求。 在生活中,我們都盡可能的用‘請(qǐng)’‘好嗎?’‘對(duì)不起’這樣的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我們的需要或者歉意。沒(méi)有多久,我就很欣喜的聽(tīng)到兒子這樣對(duì)我說(shuō):“媽媽,幫我拿一下玩具好嗎?”以前他是這樣命令我的:“媽媽,你去給我拿那個(gè)玩具,快點(diǎn)。” 只要我們以身作則的作出各種好的示范,孩子們便會(huì)在無(wú)意識(shí)中受到父母的潛移默化,變得懂禮貌。另外,還會(huì)有意料不到的收獲,我發(fā)現(xiàn)我們的家庭氣氛比以前和諧融洽了好多。
二,對(duì)孩子說(shuō)謝謝 有時(shí)候,很難聽(tīng)到有父母對(duì)自已的孩子說(shuō)謝謝。通常有兩種可能,一是父母不給孩子幫忙的機(jī)會(huì);二是認(rèn)為孩子為父母做點(diǎn)事是理所當(dāng)然的事,父母沒(méi)有道謝的必要。 每當(dāng)我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,我會(huì)叫一旁的兒子幫幫我的忙。比如:“之翔,幫媽媽取張干凈的紙來(lái)好嗎?”或者“之翔,你能幫媽媽把小椅子收起來(lái)嗎?”,只要我開(kāi)口,兒子總是十分興奮的去做他力所能及的事情。每次完成任務(wù)后,他都會(huì)跑來(lái)邀功報(bào)告:媽媽,好了,我做好了。這時(shí)候,如果不理不睬兒子或淡然對(duì)待,肯定會(huì)打擊他幫忙的積及性。所以,我第一要做的便是把他當(dāng)成一個(gè)大人一樣的來(lái)看待:謝謝你哦,這下媽媽可輕松多了。這時(shí)候,兒子就會(huì)興高采列,因?yàn)樗哪芰Φ玫搅丝隙。下次讓他做事情的時(shí)候,他會(huì)用加倍的熱情來(lái)應(yīng)對(duì)。更主要的是,當(dāng)我給他洗了手或者給他削了水果的時(shí)候,他會(huì)說(shuō)“謝謝媽媽”了。 對(duì)他說(shuō)謝謝也是表示尊重他,他會(huì)因此而學(xué)會(huì)尊重他人。
三,讓孩子考慮別人的感受 我們家住在五樓,有時(shí)候兒子會(huì)把椅子從客廳拖到房間,然后再?gòu)姆块g到客廳,發(fā)出各種大而刺耳的聲音。這時(shí)候,大聲暴躁的阻止不但不會(huì)讓兒子停止犯錯(cuò),依他人雖小但好面子的性格只會(huì)變本加厲。通常我會(huì)輕言細(xì)語(yǔ)的勸他:“這樣多吵啊,樓下的人會(huì)嚇一跳的。如果別人也突然的嚇你一跳,你愿意嗎?