尊重長(zhǎng)輩

　　韓國(guó)父母對(duì)孩子進(jìn)行敬老孝老的教育。兒童從小尊重長(zhǎng)輩 ，走路不和老人并肩而行， 而是錯(cuò)后一步，對(duì)長(zhǎng)輩像父母一樣看待，和同伴在一起時(shí)，尊重比自己年齡大的人，對(duì)老師 和家長(zhǎng)恭恭敬敬。

　　經(jīng)受挫折

　　下雨天 ，三四歲的日本孩子穿著雨靴，背著小包，撐著小雨傘跟在大人的后面走，有時(shí)孩子不小心摔倒了，母親竟然一聲不吭地等在那里 ，孩子也不聲不響地爬起來(lái)繼續(xù)趕路，日本父母培養(yǎng)孩子在逆境中的獨(dú)立性和進(jìn)取精神。

　　做小主人

　　美國(guó)的孩子從小就參與家庭的各種活動(dòng)，并提出自己的意見，比如購(gòu)買什么樣的家電、汽車，如何布置房間，處理家務(wù)，孩子都可以以小主人的身份和父母商量，父母也愿意傾聽孩子的意見。