家長(zhǎng)應(yīng)樹(shù)立五種意識(shí)

    在當(dāng)今社會(huì)，家長(zhǎng)需要以尊重和服務(wù)的精神教育孩子。為人父母者在教育孩子時(shí)，應(yīng)樹(shù)立如下五種意識(shí)：
    1.使命感  家長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)刻保持頭腦清醒，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。我們的使命就是使孩子學(xué)會(huì)做快樂(lè)的人、對(duì)社會(huì)有用的人、并以我們灌輸給他們的價(jià)值觀看待生活。
    2.責(zé)任感  作為家長(zhǎng)，我們是不可替代的。我們擁有和孩子相處的優(yōu)先權(quán)，不應(yīng)有意或無(wú)意地將教育孩子的責(zé)任推給別人。無(wú)論是否有意，家長(zhǎng)的一言一行都會(huì)對(duì)孩子起到榜樣的作用。
    3.緊迫感  緊迫感并不意味著盲目加快速度，也不等于匆忙或輕率。緊迫感來(lái)自對(duì)充分利用時(shí)間的要求。在教育孩子的問(wèn)題上，我們不能猶豫不決。孩子今天正需要我們的教育，明天也許就晚了。時(shí)間就是珍寶，一旦失去就無(wú)法找回。
    4.平等感  要讓孩子明白，家長(zhǎng)也是普通人，也有缺點(diǎn)并渴望改進(jìn)自己的不足。我們也會(huì)犯錯(cuò)誤，并希望能夠改正。如果我們犯了錯(cuò)誤，應(yīng)該請(qǐng)求孩子的原諒，而不要浪費(fèi)時(shí)間為自己進(jìn)行徒勞的辯解，這樣孩子會(huì)學(xué)到更多的東西。我們要成為孩子的“大朋友”。要學(xué)會(huì)從孩子眼中看出他們身上發(fā)生了什么事，并根據(jù)孩子的接受能力，給予他們朋友般的勸告、糾正或支持。
    5.幽默感  幽默感與應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力有關(guān)，還與樂(lè)觀的生活態(tài)度和積極看待世事的視角緊密相連。以幽默感面對(duì)遇到達(dá)到問(wèn)題將幫助我們與家人逐漸成為朋友。

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