玩是貝貝最自然的學(xué)習(xí)方式,因?yàn)樨愗惒槐刂劳娴哪康摹V灰娴帽M興,學(xué)習(xí)也就在其中了!
然而有一件事情這時(shí)可教他知道:玩后該收拾玩具。教孩子收拾玩具,開(kāi)始切不要用命令。應(yīng)當(dāng)拉起孩子的手,蹲下身,雙膝著地,像做游戲一樣,然后鼓勵(lì)他形成習(xí)慣!
讓孩子收拾玩具是一種“自己事情自己做”的誘導(dǎo),它可能少一份游戲的情趣,卻多了一份屬于自主學(xué)習(xí)的品質(zhì)。如果把自主學(xué)習(xí)品質(zhì)比作火車頭,種種智力則是掛在它后面的車廂。因此,自主學(xué)習(xí)的品質(zhì)在智力結(jié)構(gòu)中,有很突出的地位!
因?yàn)檫@個(gè)道理,貝貝的學(xué)習(xí)過(guò)程,父母不必代庖。(園園)