愛是我們內(nèi)心天然的沖動(dòng),是人世間的至善所在。
無數(shù)父母品嘗到了溺愛的苦果。教育的失敗,常常是因?yàn)槌鯙槿烁傅臒o知、初為人母的盲目的愛。許多人以為,憑借著他們的一腔摯愛,他們能左右孩子的未來。
但是,有些父母走向了另一個(gè)極端。他們?cè)谧非蠓椒、反?duì)溺愛的同時(shí),常常連愛也一起扔掉了。
不知不覺中,我們開始相信,孩子只是些待捏的“面團(tuán)”,他們?nèi)绾纬砷L就看我們?cè)鯓尤ニ茉炝恕N覀兎路鹨呀?jīng)進(jìn)入了一個(gè)教育的“技巧崇拜”時(shí)代。
孩子是教出來的嗎?當(dāng)然是教出來的。但我們耳聞目睹近年來發(fā)生的一連串家庭悲劇,那些把死亡陰影降臨到父母身上的冷漠少年,我們真的有必要反思一下我們的教育“技巧”。
毫無疑問,我們愛我們的孩子;但同時(shí),我們還應(yīng)問自己,孩子愛我們嗎?一個(gè)不懂得愛的孩子,再多的知識(shí)又有何用呢?
學(xué)會(huì)教育就是掌握愛的技巧。讓孩子懂得愛,并學(xué)會(huì)愛,應(yīng)始終貫穿在我們的教育過程中。