參考形式：

　　神奇的橡皮泥

　　兩歲的孩子就可以和爸爸玩橡皮泥了。不妨先從使用模子開始，爸爸做一步、寶寶做一步，然后比比誰做得好。具體方法是；把橡皮泥團(tuán)成一個球、將它夾在兩手掌之間、壓成片狀，再把它放在模子上面，一只手用力按下去，一只小羊、小牛、小桃子就做好了。接著又以同樣的方法壓出一棵棵小樹，再做幾個不同顏色的小球、小星星、小花擺在樹上，作為樹的花朵或果實�？粗�一塊橡皮泥能變換出不同的東西，孩子肯定興奮。

　　有了可喜的第一步，索性甩開模子和寶貝一起動手“創(chuàng)作”，捏出小碗、小鍋、小勺、盤子，包餃子、做面條……只要孩子有一點點進(jìn)步，就別吝惜說“對，就這樣，太好了!你真能干!”趁機(jī)告訴她，如果某些地方再怎么樣，做出來的東西就更好�？粗�和你們合作的小青蟲、小兔子，體驗到成功的快樂，孩子一定會更自信。

　　愛心提示

　　有刺激性味道、粘手的橡皮泥，質(zhì)量不過硬，有的還有毒，所以買橡皮泥時一定要精挑細(xì)選。

　　手指操

　　寶寶小手握拳，爸爸說：“拇指豎起、食指彎彎、中指跳舞、無名指翹起來、小拇掛藏貓貓……”在爸爸的口令下，孩子的小手活動起來，做出相應(yīng)的動作。

　　“手指木偶”是四五歲孩子喜歡玩兒的游戲之一，買幾個指偶，套在寶寶的手指上；也可以用紙自制手指套，再往上面畫一些有趣的圖案。簡單的準(zhǔn)備就緒，游戲開始，比如，讓孩子根據(jù)爸爸的指令做動物的比場動作、做各類動態(tài)表演等，如果有一定的故事情節(jié)就更好玩兒了。

　　愛心提示

　　玩兒這一游戲時，先從單手開始，逐漸加大難度，過渡到左右手配合。如果有故事情節(jié)，可以孩子鼓勵根據(jù)情節(jié)發(fā)揮想象，創(chuàng)造出更豐富的動作。