1、戒過度保護(hù)
有時(shí)候,由于太注重表面的安全,忽略看不見的心理需求,縱使孩子具有優(yōu)秀的先天條件,卻得不到應(yīng)有的發(fā)展,當(dāng)孩子想跑、想玩時(shí),大人會(huì)害怕孩子受傷而禁止他。如此的話,孩子便會(huì)養(yǎng)成不好動(dòng)的習(xí)慣,身體變得遲熟、孱弱多病,心智的發(fā)展也必然受到阻礙,性格也會(huì)變得退縮膽小、缺乏自信、無法面對(duì)困難。我們必須明白,關(guān)懷是心靈上的溝通,并不是行為上的干預(yù)。過份的干預(yù)既令孩子反感,也妨礙他發(fā)展?jié)撃堋?nbsp;
2、戒過份寵愛
事事順從孩子的要求,替他完成所有事情,孩子什么事情都不必動(dòng)手,于是容易變得以自我為中心、任性、依賴、遲熟、不能忍讓、也不懂自己照顧自己,即使表面看來柔順溫和,但當(dāng)孩子長大,需要面對(duì)難題時(shí),就可能出現(xiàn)性格突變。
家長的包辦代替是孩子形成性格軟弱的重要原因之一。一些家長對(duì)孩子百依百順,不讓孩子做任何事情。這等于剝奪了孩子自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),導(dǎo)致了孩子獨(dú)立生活能力的萎縮……
3、戒揠苗助長
孩子年紀(jì)愈小,基本動(dòng)作愈少受學(xué)習(xí)或訓(xùn)練影響。不顧孩子的發(fā)育情況,強(qiáng)迫他提早學(xué)站、學(xué)走路、學(xué)寫字……造成孩子身心嚴(yán)重失衡,導(dǎo)致產(chǎn)生脾氣暴躁、焦慮、冷淡、退縮等問題,兼且會(huì)拒絕學(xué)習(xí),也不懂與人和諧相處。
4、戒過份專制
5、戒臉孔嚴(yán)厲
孩子無法在嚴(yán)肅當(dāng)中感受到我們的愛,擺出嚴(yán)厲的臉孔,只會(huì)令他對(duì)您卻步。我們應(yīng)避免用苛刻字眼責(zé)備他,即使他做得不夠好,也應(yīng)溫和地給他意見,使他容易接受。
許多父母對(duì)孩子期望很高,卻又很吝嗇贊美自己的孩子。他們常常擺出一副長者的面孔責(zé)備孩子,以為這樣才是教育,其實(shí)卻忽視了贊美所帶來的奇妙的教育效果。適宜的贊美能產(chǎn)生多方面的教育效果……
6、戒忽略孩子優(yōu)點(diǎn)
覺得孩子沒什么長處,就算有,也視之為理所當(dāng)然,使其天份無從發(fā)揮。中國人比較謙遜,不在人前稱贊孩子,有時(shí)還會(huì)不經(jīng)意地批評(píng)他。其實(shí),我們對(duì)孩子的評(píng)價(jià)是他建立自我形象的依據(jù),如果經(jīng)常提及他的缺點(diǎn),孩子會(huì)懷疑自己的能力,不僅影響其自信心,甚至?xí)J(rèn)定自己一無是處,更不思進(jìn)取。
表揚(yáng)要及時(shí),對(duì)應(yīng)表揚(yáng)的行為,父母要及時(shí)表揚(yáng)。否則,孩子會(huì)弄不清楚為什么受到了表揚(yáng),因而對(duì)這個(gè)表揚(yáng)不會(huì)有什么印象,更提不到強(qiáng)化好的行為了。表揚(yáng)要具體,表揚(yáng)的越具體,孩子越容易明白哪些是好的行為,越容易找準(zhǔn)努力的方向……
7、戒忽略孩子說話
孩子喜歡問問題,我們會(huì)覺得很煩,而打斷孩子的話,或要他收口;人家問孩子問題,我們卻經(jīng)常替孩子說話。這樣,會(huì)剝奪孩子練習(xí)說話的機(jī)會(huì),導(dǎo)致自我表達(dá)能力差,孩子并會(huì)漸漸不再跟我們說話,嚴(yán)重影響親子間的溝通。
與孩子交談,首先要制造一種和諧的氣氛,說句笑話,講點(diǎn)令人高興的事情,拉近了感情距離,效果就會(huì)好得多…… [要善于和孩子談心][全文閱讀]
8、戒經(jīng)常對(duì)孩子嘮叨
誤以為多對(duì)孩子說幾次,他就應(yīng)該懂得如何做,即使在安慰孩子時(shí),也是喋喋不休地指出他的過失,叮嚀告誡他應(yīng)該如何做,而忽略孩子的難處。孩子難免會(huì)感到麻木,變得了無生氣,沒有自信。另外,嘮叨還會(huì)使自己的脾氣變得暴躁,情緒變得無法控制。
學(xué)會(huì)運(yùn)用藝術(shù)語言。假如你一定要重復(fù)地說,那么就將嘮叨的語氣改為提醒。嘮叨讓人厭煩,易招致怒氣,提醒的語氣聽起來則有幫助的意味,表示你和孩子站在一邊。切實(shí)地為孩子提供自由選擇的空間……9、戒嘲笑挑剔
挑剔孩子的過失,經(jīng)常把其缺點(diǎn)掛在嘴邊,說話刻薄,用罵人的字眼嘲笑他“笨手笨腳”“無用”等,甚至在別人面前斥責(zé)數(shù)落孩子,均會(huì)使他感到丟臉,嚴(yán)重?fù)p害其自尊,變得自卑懦弱,認(rèn)為自己真的沒有能力做好事情,不敢發(fā)展?jié)撃,記憶力和?chuàng)造力也因而大減,變得退縮、膽小、缺乏自信。須知道,孩子的自尊心一旦受到傷害,是需要一段長時(shí)間,甚至永遠(yuǎn)無法重新建立起來的。另一可能是,孩子會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生怨恨,不但不會(huì)尊重您,長大后還會(huì)找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)。
10、戒對(duì)孩子亂發(fā)脾氣
父母情緒不穩(wěn)定、亂發(fā)脾氣,會(huì)令孩子的性格變得扭曲、行為變得極端:一是變得反叛、是非不分、缺乏責(zé)任感;或是變得自閉、缺乏安全感;也可能同樣愛亂發(fā)脾氣。
11、戒低估孩子能力
質(zhì)疑孩子潛能,處處要求他跟隨自己意愿行事。孩子不能從失敗中學(xué)習(xí),變得依賴心重、慣于被命令、缺乏思考力。
有的人智力過人,但意志薄弱,志趣低下;有的人是智力平平,但意志頑強(qiáng),目標(biāo)遠(yuǎn)大,百折不撓。任何一個(gè)正常的孩子,總有這樣那樣的優(yōu)勢(shì)或潛在的優(yōu)勢(shì)。因此,作為父母,應(yīng)客觀而清醒的分析自己孩子的特點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)點(diǎn),讓自己的孩子感受到成功得喜悅……
12、戒以偏概全
用主觀的情緒和期待去看待孩子,自以為是地認(rèn)定他的發(fā)展,并以一個(gè)特點(diǎn)概括其全部性格,導(dǎo)致他自我規(guī)限其發(fā)展方向。例如,經(jīng)常指責(zé)他“你又給我惹麻煩”“總是這樣!”“沒出息!”等,暗示了不能改變,會(huì)給他也認(rèn)定覺得自己比人差,因而放棄改正,慢慢地,他便會(huì)向被認(rèn)定的方向發(fā)展,做個(gè)沒出息的人。認(rèn)定,也容易做成偏見,導(dǎo)致經(jīng)常錯(cuò)怪孩子,令他疏離您,對(duì)他的影響力也相對(duì)地減低,甚至變得反叛。
13、戒漠不關(guān)心
對(duì)孩子表現(xiàn)出漠不關(guān)心,孩子為了引起我們注意,會(huì)做出種種叛逆的行為,卻不幸誤入歧途。另一可能是,孩子覺得我們不關(guān)心他,對(duì)生命感到失望,因而走上絕路。怎樣清醒地