在面對媒體多元化、教育應試化沖擊下，不少電臺壓縮、取消了少兒節(jié)目。但張家港人民廣播電臺《紅蜻蜓》節(jié)目堅持不懈辦了十八年，以愛心和創(chuàng)新精神始終不渝地為小朋友服務，為小朋友的茁壯成長提供了營養(yǎng)，使這檔少兒廣播經(jīng)久不衰。xugu0
　　1.針對少兒特點設置啟迪智慧、開啟心靈的欄目。歷任節(jié)目主持人都深入了解兒童的智力和興趣特點，策劃適合的欄目。比如，小朋友喜歡唱歌、聽故事，《紅蜻蜓》開設了《音樂小蟲》、《故事盒》；小朋友想象力、創(chuàng)造力豐富，節(jié)目開設了《異想天開》；小朋友喜歡表演，節(jié)目開設《百花園》讓他們展示自早期開發(fā)己的才藝；小朋友喜歡猜謎，節(jié)目每天開通熱線，準備豐富的獎品等他們回答贏��；小朋友遇到困惑的時候希望能有老師、大朋友指點迷津，節(jié)目開設了《知心姐姐》欄目；小朋友想交流信息，便開辦校園廣播聯(lián)播》，每期挑選一所小學的同學到直播間里來講他們學校里的新鮮事、有趣事。由于節(jié)目針對少兒特點，所以節(jié)目對聽眾始終保持著較大的吸引力。
　　2.貼近少兒生活舉辦主題鮮明、積極向上的活動。在清明節(jié)、國際兒童節(jié)，《紅蜻蜓》開展少兒愛國愛家活動。比如， “七一”，節(jié)目策劃了“紅色之旅——走進革命勝地井岡山”大型活動，近50名小朋友在《紅蜻蜓》主持人的帶領(lǐng)下去井岡山重走革命路線；元旦特別節(jié)目《我們眼中的世界》，上下貫通長達11個小時，采用小主持人和大主持人聯(lián)合的方式，用孩子的語言主持節(jié)目，使電臺和社會、節(jié)目和聽眾保持著緊密的聯(lián)系；“描繪美麗張家港我可愛的家鄉(xiāng)——全市少兒繪畫大賽”，展示了孩子們的繪畫才能，激發(fā)了他們熱愛家鄉(xiāng)的情感�！都t蜻蜓》曾經(jīng)播出了一個真實的故事：張家港市云盤小學學生趙明明，在他得知同學王小玲身患頑癥時，便自告奮勇?lián)�當起了背王小玲上學、放學的任務�！都t蜻蜓》節(jié)目根據(jù)這一故事改編成兒童廣播劇《明明》，在江蘇省多家電臺播出，反響強烈。全市許多學校到電臺復制后又在校園廣播中反復播放。一時間，向趙明明學習，向身邊的小雷鋒學習，同學之間的相互幫助、助人為樂在學校蔚然成風。
　　3.圍繞少兒需求提供熱情洋溢、觸動人心的服務�！都t蜻蜓》千方百計融入到小朋友們的學習和生活中，發(fā)揮廣播媒體的優(yōu)勢，聯(lián)合婦聯(lián)、少工委、少年宮等單位為學生提供新穎、熱情的服務。如，在寒、暑假開辦“小主持人培訓班”、“普通話訓練營”，向全市的小學生贈送《中國優(yōu)秀詩詞欣賞》錄音帶共8萬盒。根據(jù)小聽眾的需求，發(fā)起成立了張家港市駿馬少兒廣播合唱團，每周日培訓半天，陶冶成員音樂情操和團隊合作精神，至今已辦了三年。中央電視臺《同一首歌》走進張家港，駿馬少兒廣播合唱團承擔了大型演唱會少兒合唱的選拔、培訓和演出工作，在社會引起了強烈反響。節(jié)目積極熱情地做好服務，在小朋友的心里具有重要的地位和價值。
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