優(yōu)美的音樂(lè)能陶冶人的情操，這是大家都知道的。那么，音樂(lè)與嬰幼兒的智力發(fā)展有沒有關(guān)系呢？我們請(qǐng)著名的兒科專家鮑秀蘭教授為我們大家談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。請(qǐng)問(wèn)鮑教授，孩子從什么時(shí)候開始有感知音樂(lè)的能力？　

　　5-6個(gè)月時(shí)的胎兒已經(jīng)有感受音樂(lè)的能力了。出生后，寶寶在哭鬧時(shí)聽到胎兒期播放的音樂(lè)就會(huì)安靜下來(lái)，說(shuō)明他已有記憶能力。剛出生的新生兒愛聽優(yōu)美的樂(lè)曲，比如平臥的新生兒將頭轉(zhuǎn)向音樂(lè)發(fā)出的方向。2個(gè)月大的嬰兒已能安靜地躺著欣賞音樂(lè)；2-3個(gè)月時(shí)能區(qū)分音高，3-4個(gè)月能區(qū)分音色，6-7個(gè)月能區(qū)分簡(jiǎn)單的曲調(diào)。以上說(shuō)明孩子從小接受音樂(lè)訓(xùn)練是有生理基礎(chǔ)的。因此，從胎教時(shí)期就可以培養(yǎng)孩子對(duì)音樂(lè)的愛好。有一位13歲的天才小提琴手，她已和許多著名的交響樂(lè)隊(duì)一起出場(chǎng)演奏。原來(lái)她的母親是一位職業(yè)音樂(lè)師，她在孕期還堅(jiān)持在室內(nèi)拉小提琴。據(jù)說(shuō)許多偉大作曲家的父母是音樂(lè)師�！�

　　音樂(lè)對(duì)嬰幼兒智力發(fā)展有幫助嗎？　

　　音樂(lè)不但能使嬰兒心情愉快，還能促進(jìn)寶寶的大腦發(fā)育，使他們變得更聰明。研究表明，若在嬰兒8-9個(gè)月時(shí)進(jìn)行音樂(lè)訓(xùn)練，孩子到3歲時(shí)能明顯提高時(shí)空推理能力，這種能力能幫助小孩認(rèn)為模型、拼圖及迷津游戲。有34所幼兒園的兒童接受了8個(gè)月的課堂鋼琴訓(xùn)練，結(jié)果比未接受課堂訓(xùn)練的兒童時(shí)空推理測(cè)驗(yàn)分提高46％。研究還發(fā)現(xiàn)，嬰兒對(duì)莫扎特音樂(lè)的節(jié)奏、旋律與和諧的特性有無(wú)意識(shí)的反應(yīng)。這些特性使孩子以后更容易了解時(shí)間、空間和序列技能等關(guān)系，這些能力對(duì)精通科學(xué)、數(shù)學(xué)以及提高問(wèn)題的解決能力是很重要的。研究也提示，對(duì)音高的良好區(qū)分，有利于區(qū)分音素，可能與朗讀和語(yǔ)言能力的提高有關(guān)。　

　　為什么音樂(lè)能促進(jìn)智力發(fā)展呢？　

　　曾經(jīng)的過(guò)這樣一個(gè)試驗(yàn)，有26名大學(xué)生連續(xù)4天聽莫扎特的奏鳴曲，另外26名大學(xué)生聽Philip Glass音樂(lè)，結(jié)果前者的時(shí)空測(cè)驗(yàn)分比后者增加62％。　

　　上述結(jié)果也在動(dòng)物實(shí)驗(yàn)上得到進(jìn)一步驗(yàn)證。有人把110只老鼠分成四組，每組20或30只。一組從宮內(nèi)到生后60天聽莫扎特奏鳴曲，一組聽Philip Glass音樂(lè)，一組聽白色噪音，另一組則養(yǎng)在安靜環(huán)境中。動(dòng)物行為測(cè)定結(jié)果發(fā)現(xiàn)，第一組大鼠在完成空間迷津能力上明顯快于其他三組，錯(cuò)誤也較少，有力證明了聽莫扎特奏鳴曲的功效�！�

　　音樂(lè)可以提高右腦創(chuàng)造能力和加強(qiáng)直覺思維，改善注意力和記憶力。有科學(xué)家認(rèn)為，通過(guò)音樂(lè)鍛煉大腦提高認(rèn)知能力，如像鍛煉身體跑步不僅可提高跑步能力，也和提高踢足球或找籃球的能力一樣�！�

　　因此，音樂(lè)是挖掘嬰幼兒潛能的重要手段之一，有韻伴隨將使人生充滿智慧和活力�！�

　　那么，如何運(yùn)用音樂(lè)來(lái)發(fā)展嬰兒的智力呢？　

　　和小嬰兒說(shuō)話用兒語(yǔ)，高聲調(diào)，有節(jié)奏，拉長(zhǎng)音調(diào)，像唱歌一樣的語(yǔ)言對(duì)寶寶說(shuō)話。給嬰兒經(jīng)常唱歌，如唱些民歌、兒歌、或你喜歡唱的內(nèi)容健康、有節(jié)奏感、優(yōu)美、歡快的歌曲；晚上寶寶睡前則唱催眠曲。當(dāng)唱歌時(shí)按節(jié)奏擺動(dòng)寶寶的上下肢。到寶寶6、7個(gè)月后，你唱歌時(shí)他已會(huì)揮動(dòng)自己的手臂了�！�

　　播放古典音樂(lè)，特別是含莫扎特創(chuàng)作的樂(lè)曲，在游戲或進(jìn)餐時(shí)播放，并用音樂(lè)提示日常生活如午睡或晚上就寢時(shí)間。但播放時(shí)間的音量要適中，持續(xù)時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng)。父母可以細(xì)心留意嬰兒的反應(yīng)，如面部表情及身體語(yǔ)言，避免對(duì)嬰兒造成過(guò)分的刺激，過(guò)度刺激好比對(duì)花過(guò)度澆水。　

　　嬰兒期（0-1歲）如何運(yùn)用音樂(lè)來(lái)進(jìn)行親子活動(dòng)？　

　　抱寶寶在懷中，隨音樂(lè)節(jié)奏翩翩起舞�！�

　　抱寶寶在鏡子前，隨著音樂(lè)節(jié)拍輕輕搖晃寶寶的