聽(tīng)說(shuō)過(guò)“小貓釣魚(yú)”識(shí)字法嗎？5歲女童張沛陽(yáng)在玩耍中1個(gè)月學(xué)會(huì)了1040個(gè)漢字。

　　昨天上午，鄭州市南曹鄉(xiāng)姚莊村某幼兒園，大班的小朋友們開(kāi)始上語(yǔ)言課了。老師張麗萍拿出一根塑料小漁竿和一堆象棋大小的紙板，只見(jiàn)紙板上寫(xiě)著“蝌蚪”、“大象”、“獅子”等幾十種動(dòng)物的名字。

　　張麗萍拿起漁竿，把漁線(xiàn)下端的磁鐵，垂向?qū)懹?#8220;蝌蚪”的紙板。磁鐵一接近紙板中間，就把紙板釣了起來(lái)。原來(lái)紙板上別有大頭針。張麗萍說(shuō)：“老師剛才釣上來(lái)的是小蝌蚪，哪位小朋友能把小蝌蚪釣上來(lái)？”張沛陽(yáng)小朋友第一個(gè)舉手。只見(jiàn)她先像老師一樣把寫(xiě)有“蝌蚪”的紙板混到了眾多紙板中間，然后開(kāi)始尋找寫(xiě)有“蝌蚪”的紙板。突然，她眼睛一亮，揮動(dòng)漁竿把磁鐵垂了過(guò)去，“蝌蚪”被成功地釣了上來(lái)。老師和小朋友們紛紛給她鼓掌。

　　幼兒園的邵玉春老師是這種“小貓釣魚(yú)”識(shí)字法的發(fā)明者。他說(shuō)，用這種方法教孩子們識(shí)字，小朋友的興趣會(huì)很快被調(diào)動(dòng)起來(lái)，識(shí)字最快的張沛陽(yáng)一個(gè)月就認(rèn)識(shí)了1040個(gè)漢字。