年統(tǒng)計3歲以下幼兒入托率為15.44%,比1999年下降了0.87個百分點。
導(dǎo)致這一現(xiàn)狀的原因是,以往我國對早期教育的界定為3-6歲兒童。這一觀點使我國的早期教育機構(gòu),如托幼園所絕大多數(shù)接收的都是3歲,頂多是2歲多的孩子,尤其是目前師范教育中的早期教育即學(xué)前教育,教授的仍就是3-6歲的教學(xué)內(nèi)容。換句話說,盡管如今有關(guān)部門出臺了與世界接軌的早期教育的政策、法規(guī),但是落實工作的機制以及學(xué)科體系的建立尚在摸索之中!
目前各地也出現(xiàn)了能接受任何年齡孩子的托幼機構(gòu),但是這種機構(gòu)基本屬于民辦或私企性質(zhì),且不說這種機構(gòu)在整個托幼園所中還形不成太大的氣候,僅是收費高這一點就會把絕大多數(shù)父母嚇跑了!
早期教育的路究竟該怎么走?廣大父母不希望自己的孩子輸在起跑線上的愿望如何才能不落空?這一問題正在困擾著許許多多的家庭,廣大父母亟待早日找到孩子們早期教育的出路!
作者:郝衛(wèi)江
摘自《家庭婦女報》