目后,請您一定要非常明確培養(yǎng)才藝的目的:尊重和保護寶寶對才藝的興趣,透過學習的過程讓他更加喜愛這種才藝。
學齡前兒童的發(fā)展還不成熟,注意力不能集中很長時間、容易分心,手指肌肉發(fā)展沒有完全成熟等等,而才藝學習有很多對身體技能和注意力的要求,因此,寶寶在技能上可能達不到要求。此外,學齡前是寶寶內(nèi)在興趣迅速發(fā)展時期,他們對很多新鮮事物都充滿好奇和喜愛,這些興趣的種子如果得到很好呵護,寶寶將來可以從中得到許多樂趣,甚至成為他將來事業(yè)和生活的動力。所以,您不要斤斤計較才藝訓練技能上的要求而扼殺了他寶貴的內(nèi)在興趣。天生的內(nèi)在興趣一旦失去,就很難彌補了。
您需要選擇一個重視保護和培養(yǎng)寶寶興趣的才藝老師或才藝教學。老師的專業(yè)水平雖然重要,但老師的教學態(tài)度和方法否能保護寶寶的興趣更重要。如果教學忽略了寶寶的感受,甚至寶寶開始出現(xiàn)不感興趣的苗頭,您需要和老師溝通。在不得已的情況下,寧可讓寶寶停止上這個才藝班。
4、留心觀察寶寶學習過程中的情緒變化
在寶寶進行才藝學習時,父母需要觀察寶寶的情緒,每次課后練習和去上課之前有什么情緒變化,而不能只關(guān)心他的學到些什么。
很多爸爸媽媽都有這種體會:寶寶剛開始的時候總是興致勃勃,后來慢慢開始降溫。因此,當父母發(fā)現(xiàn)寶寶出現(xiàn)不愿意學的時候,就要和寶寶多交談,看看問題出在哪兒?例如:
·是課后練習時間太長?
·練習當中需要更頻繁的休息時間?
·課程一直停留在他已掌握的水平以至于變得枯燥?
·因為他總達不到要求、沒有成就感而一時失去興趣?
·有什么特殊事件打擊了寶寶的信心?
……
找出原因之所在,就要和老師一起想出一個調(diào)整的具體方法,以免他的興趣完全喪失。
5、騰出時間和寶寶一起學習
和寶寶單獨相處的時間是非常寶貴的。爸爸媽媽要彎下身,做個和寶寶一樣大的孩子,跟寶寶一起學習、練習。和您一起學習,會讓寶寶更享受學習的過程。
無論您是否精通都要從零開始,和寶寶同步學習。不要充當老師的教導角色,要態(tài)度謙和與寶寶一起學,甚至向?qū)殞氂懡趟刻鞂W的,和他做同樣的功課,跟他一起討論怎樣能做得更好。
和寶寶一起學習最常出現(xiàn)的大問題是:爸爸媽媽總喜歡在旁邊指指點點。指點太多,寶寶會無所適從,注意力分散,厭煩學習。如果您把和寶寶一起學習的過程錄下來,您會很驚訝地看到自己從頭至尾都在不停地說話,發(fā)布寶寶無法理解、接受的指令。事實上,您要多忍耐,常閉嘴,保持安靜。即使寶寶做錯了,讓他自己糾正,他會更有主動學的勁頭,否則過多的責備,他會感覺很糟糕。少一些指點和批評,寶寶會覺得自己是受父母信任的,自己是有能力的。
6、不要拿寶寶跟別人的孩子做對比
爸爸媽媽常常為了讓寶寶更有學好的動力,常用中國父母的絕招來激勵他——拿寶寶跟學得好的孩子比較,這會讓寶寶很有壓力。
比如對寶寶說,“你看小強現(xiàn)在都會彈一首完整的曲子,你快趕不上他了”,“莉莉的毛筆字寫得可整齊了,你怎么還寫得歪歪扭扭?