使活動得到進一步展開：能使幼兒圍繞主題自主性的學(xué)習(xí)與自主性的解決問題；能使幼兒獨立自信地去做自己喜歡做得事。在捕捉問題，確定主題時，還應(yīng)該注意與幼兒已有的經(jīng)驗吻合，與幼兒的年齡階段，教育目標一致。