大自然豐富多彩,充滿美,它的千姿百態(tài)和無窮的變化為孩子們提供了最好的審美對象。家長和教師要正確引導孩子發(fā)現(xiàn)、欣賞大自然的美,以豐富孩子的知識,開闊其視野,提高審美能力和激發(fā)愛祖國愛家鄉(xiāng)的美好情感。
有的家長認為,兒童到外面去游玩,只是對健康有益,兒童小,不會理解大自然的美;還有的家長雖然帶領孩子去登山、觀;蛴斡[名勝古跡,但沒有自覺地引導孩子欣賞和體驗自然界的美,只是為了游玩,這都是不對了。
大自然的美是多方面,多層次的,家長要和孩子一起去欣賞、領略。
那一望無際的大海,海天一片蔚為壯觀,海浪澎湃,氣勢洶涌;濺起的白色浪花高高飛揚,“欲與天公試比高”;自由飛翔的海鳥,雄健而自豪......
高高的山峰好似巨人巍然屹立,堅不可摧,蒼松翠柏頑強地生長于懸崖峭壁,顯示關旺盛的生命力,急湍的河流飛瀉而下,似有千鈞不擋之勢;青青的小草平凡可愛......
日出,讓人感到壯觀,看到希望,想到未來。
日落時分,滿天的彩霞給人以絢爛多資的感覺——生命就要結束了,還要把最美的一瞬留給人間——美是無窮無盡的,要引導孩子用心靈去體驗、感受。
自然界的美不僅表現(xiàn)為美麗如畫的景色,而且還有悅耳的自然界音樂。這是一種特殊的樂曲,它是鳥兒的歌唱聲,樹葉的沙沙聲,流水的潺潺聲。這些單靠視覺的感受結合起來,以獲得最真、最美的感受。
家長要向孩子揭示大自然的美,幫助他們看到自然界中美妙的一切。首先家長自己應該能看到,感受到這種美的存在,并用幼兒所能理解的語匯講給他們聽。有許多描寫大自然的文藝作品。家長應熟悉并善于利用這些作品。
大自然的美給幼兒的感受直觀、具體、深刻,它能銘刻在兒童的情感和思想中,終生難忘,只有經常不斷地接觸大自然,才能激發(fā)孩子欣賞自然景色的需求。年輕的爸爸媽媽可常帶孩子到大自然中去,讓孩子在它的懷抱里學習、成長。