同伴交往使幼兒更容易了解人際關(guān)系

　　加強禮貌用語的培養(yǎng)。有些孩子的攻擊性行為，不是本意，而是不會使用禮貌語言解決生活中的小問題。

　　多開展游戲活動。幼兒的活動能力十分有限，交往的圈子小，這就使得他們不可能像成人那樣去現(xiàn)實生活中接受磨練，而游戲活動則為孩子們提供了這種磨練的機會。

　　利用生活中的自然環(huán)境，幫助幼兒建立寬松和諧的同伴關(guān)系。在生活中，我們可以利用一些情景，幫助幼兒尋找游戲伙伴，鼓勵幼兒多結(jié)交新朋友。

　　為孩子提供充足的與同伴交往的機會，幫助解決沖突。有的人一直很少與人交往很孤獨，這除了存在與人交往的態(tài)度問題外，缺少交往技能也是重要原因。我們應該提供機會給幼兒交往，讓幼兒在交往中學習掌握交往技能，并幫助他們正確處理沖突。

　　在環(huán)境布置上讓孩子有多點活動游戲的區(qū)域，在選擇材料和進行游戲的同時，幼兒會主動的去與人交往，表達自己的需要。這樣可以培養(yǎng)幼兒積極與人交往的態(tài)度和發(fā)展幼兒的交往技能。