轉(zhuǎn)移孩子注意力

　　這種方法只能對(duì)3歲內(nèi)的孩子有用。比如當(dāng)孩子被拒絕參與玩布偶時(shí)，你大可領(lǐng)著孩子超人娃娃或機(jī)器人什么的，讓孩子忘掉剛才的不快。

　　引導(dǎo)孩子往正面的方面思考

　　通過幫助孩子合理的分析，別人的行為是普遍的，而不是只針對(duì)你個(gè)人。當(dāng)然這種分析只適宜3歲以上甚至更大年齡的孩子。比如如果你的孩子由于身材矮胖而被拒絕加入班里舞蹈隊(duì)，你大可幫她分析，舞蹈隊(duì)里的人都是身材高挑，其他像她一樣身材矮胖的都沒被選上。為了避免自卑，父母可以同時(shí)指出身材矮胖的優(yōu)勢(shì)，比如扮演小矮人的戲劇時(shí)總會(huì)被選上。讓孩子有個(gè)樂觀健康的心態(tài)。否則，越小的孩子越不能自我排解，會(huì)陷入無邊的痛苦，待自卑的種子發(fā)芽，你再引導(dǎo)已經(jīng)為時(shí)已晚。所以孩子健康的心態(tài)少不了父母的關(guān)愛。

　　這種隱性的“暴力”，對(duì)孩子傷害很深，建議家長(zhǎng)們不要忽視了。