‘勞斯萊斯’，我爸爸說(shuō)那是最高級(jí)的轎車。”　　

　　冉冉：“可是我們這里沒(méi)有它們的標(biāo)志。怎么辦？”　　

　　安琪：“我家里的一本書上有的，明天我把它帶來(lái)�！薄　�

　　在探索的過(guò)程中，幼兒往往會(huì)產(chǎn)生新的主題內(nèi)容，作為教師要根據(jù)具體情況進(jìn)行引導(dǎo)，像車的牌子，幼兒很感興趣的話題，教師可以鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行收集，共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境。多種渠道的材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)，對(duì)于主題展開與深入都是十分有益的�！　�

　　三、幼兒參與環(huán)境建設(shè)，產(chǎn)生師生互動(dòng)的效應(yīng)。　　

　　環(huán)境、材料的創(chuàng)設(shè)意義不僅因?yàn)樗�是影響幼兒發(fā)展的條件，更是因?yàn)榄h(huán)境建設(shè)的過(guò)程中，通過(guò)幼兒的積極參與而產(chǎn)生的互動(dòng)效應(yīng)。在探索型主題活動(dòng)中，幼兒有許多新的發(fā)現(xiàn)，他們互相討論，熱烈提出各種問(wèn)題，教師要認(rèn)真傾聽，及時(shí)捕捉�！　�

　　實(shí)錄五我看到的植物　　

　　一次，楓楓小朋友用放大鏡不停地看著他的一盆“文竹”，教師站在一旁不知道她想做什么，剛想開口問(wèn)個(gè)究竟，但又不忍打斷幼兒，于是一直站在一旁看著。一會(huì)兒，楓楓回過(guò)頭來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“我終于看到文竹的莖上有白色的像魚鱗一樣的東西了�！蔽乙矞愡^(guò)去，拿起放大鏡仔細(xì)地看了起來(lái)，原來(lái)真有一些。楓楓興奮地告訴我，“這才是文竹的葉子，我們看到的文竹的葉子其實(shí)是它的莖。”　　

　　在探索中教師和幼兒的經(jīng)驗(yàn)是互動(dòng)的，有時(shí)是教師借助材料給予幼兒以啟發(fā)；有時(shí)幼兒借助材料，通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)讓教師增長(zhǎng)見識(shí)，開闊眼界�！　�

　　實(shí)錄六采訪公交937路汽車司機(jī)　　

　　欣媛：“叔叔你好，我們是普陀幼兒園的小朋友，我非常想知道這輛汽車是靠什么發(fā)動(dòng)的？”　　

　　司機(jī)：“你這么小的幼兒就想了解車子，蠻有趣的，現(xiàn)在正好空著，我就來(lái)告訴你（邊說(shuō)著話邊打開發(fā)動(dòng)機(jī)的蓋子）：‘這就是汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)，它就像人的心臟，汽車就是靠它來(lái)發(fā)動(dòng)的，不過(guò)發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)動(dòng)還需要汽油作為燃料，你們看這是油箱。’”（手指油箱）　　

　　欣媛：“油箱這么大�！薄　�

　　司機(jī)：“油箱就像人的胃，里面裝的全部是汽油，它通過(guò)各種管道把油輸送給發(fā)動(dòng)機(jī)，好！讓我試一下給你看�！保ㄆ�車發(fā)動(dòng)了，幼兒拍手鼓掌。）　　

　　欣媛：“叔叔，今天我就坐你的車好嗎？”　　

　　司機(jī)：“好的！”　　

　　此次調(diào)查是幼兒自己主動(dòng)提出的，家長(zhǎng)感到這是一次很好的機(jī)會(huì)，因此非常配合，拿著攝像機(jī)把幼兒調(diào)查的整個(gè)過(guò)程全部攝錄下來(lái)。幼兒不僅通過(guò)自己的感官了解了汽車發(fā)動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，而且在與司機(jī)的交談中增強(qiáng)了幼兒們的交往能力，不僅使她的交往能力有了提高，也獲得了感性的直接經(jīng)驗(yàn)�！　�

　　實(shí)錄七植物展覽會(huì)　　

　　在探索活動(dòng)中，教師要理解幼兒的學(xué)習(xí)方式，鼓勵(lì)他們用各種方式展示自己的成果。一次，幼兒提出要在教室的墻上展示他們收集來(lái)的有關(guān)植物的資料，我們就去世紀(jì)公園收集材料，許多幼兒帶了照相機(jī)，拍攝照片。只有然然小朋友帶了一個(gè)畫夾。他找到了一棵蒲公英，先畫了一張完整的畫。接著把蒲公英冠毛被風(fēng)吹起的模樣畫了下來(lái)，另外又畫了一張冠毛被吹走后留下光禿禿的花枝的畫。在展示時(shí)，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)教師將他的畫掛出后，他感到十分高興，因此最后幼兒舉辦了一個(gè)植物展覽會(huì)，共展出圖書39本，圖片資料88幅，照片資料172幅，剪報(bào)網(wǎng)上下載資料57幅，實(shí)物資料43種�！　�

　　實(shí)錄八我設(shè)計(jì)的汽車　　

　　一次，幼兒們?nèi)ハ�防總�?duì)參觀，路上正好遇上了堵車、幼兒在車內(nèi)顯得有些著急，這時(shí)浩然小朋友說(shuō)：“我要發(fā)明一種車，車身上裝兩個(gè)翅膀，要是一堵車，這種