念號碼，由孩子撥通電話。當然，您也可以和孩子換一下分工，由孩子大聲地念出紙上的電話號碼，您負責撥電話�；蛘吣�可以在平時多注意，讓他記住家里的電話和爺爺奶奶家的電話，訓練孩子記憶不規(guī)則的數(shù)字組合。

　　兒歌里的數(shù)字

　　您需要挑選一些帶有數(shù)字的兒歌和童謠教給孩子，例如：“我說1，1張紙來1支筆，學習數(shù)學做練習，都要用到紙和筆。我說2，身上長著多少2？左邊右邊數(shù)一數(shù)，眼睛、手腳和耳朵�！边@些帶數(shù)字的兒歌給了孩子基本的數(shù)字概念，讓他了解到學數(shù)學不單是做題目和上課，在游戲和唱歌的時候，也可以學到數(shù)學的知識。

　　3、做一做

　　找出家具的形狀

　　引導孩子在家里玩耍時，注意觀察每個房間里的家具，它們都有著怎樣的各式形狀。您可以乘機教導孩子學習幾何學里的基礎(chǔ)概念，如四方形、三角形、圓形和五角形等。同時，您還可以告訴孩子：2個三角形能組成1個四方形；1個圓形可以分成2個半圓形等等。

　　歸類游戲

　　您可以將家里的毛巾、浴巾、手帕和襪子等混合在一起，讓孩子根據(jù)不同的顏色、大小分成幾個組，如按色彩分類，藍色組里有藍毛巾、藍襪子等；您還可以提問，藍色組里包括了多少東西呢？引導孩子數(shù)一下，然后他能得出答案，如有2條藍毛巾、1條藍手帕和3雙藍襪子，藍色組里一共有6件東西。