晗現(xiàn)在會指出:手、腳、眼睛、鼻子、耳朵、嘴、頭、屁股、肚臍眼
得分:9處18分
3、背數(shù)
會說:1、2,走樓梯時,邊走邊說:1、2。但并不是按順序,有時一直說1,有時一直說2,有時跟我們說,有時我們說1、她說2。教她說3,怎么也不肯說。
1歲時人們問她你幾歲了,會伸出一個食指,現(xiàn)在人們問她幾歲了,會說2,還不會伸兩個指頭。我將兩個電話卡藏在夾肢窩下,她會抽出一邊,再找另一邊,如果沒找到,會到我的口袋翻(因為我也常將東西藏在那)
洗澡的時候,讓她拿毛巾和凳子也會拿。
得分:背數(shù)2(5分),會拿2個(5分)合計10分
4、找形狀
測三次,結(jié)果:(1)全對(2)指錯三角形,我說錯了,她就換了(3)剛指完圓形,未等你開口,她馬上指方形,三角形,讓你講給她聽。接下來就不肯配合,一直點點這個,指指那個,讓你講。(共有八個圖形,問圓、方、三角形三個形狀:圓、方形、三角形、梯形、橢圓形、五角形、半圓形、菱形,都是立體的)
得分:我估2個10分
5、翻書
晗1歲前已經(jīng)會翻書,每次1頁的翻極少。
得分:做對2項4分
6、搭積木
可以搭4塊,搭6塊時倒了就哭叫,更喜歡排火車,但總是我要說一句:靠上去啊。才用手推積木靠上前一塊。
得分:共搭4塊12分
7、將形塊放入穴內(nèi)
可以放8塊(按熟練順序:圓、橢圓、五角形、三角形、半圓、正方形、菱形、梯形)
得分:8分
8、說出自己的小名、物名
問:你叫什么名字,會答:晗~~
會認(rèn)說:車、果果、魚、球、包包
得分:不知是不是一定要單音說的才算,我估13分:會說小名5分、說物名4種8分。
9、背兒歌
不會,愛聽不說。
10、認(rèn)路
得分10分
晗滿月后就經(jīng)常出門,現(xiàn)在天天都要外出,很早就認(rèn)得回家的路。
11、用小勺自己吃
得分:完全由大人喂2分
因為奶奶有潔癖,自己吃是絕對不允許的。晗現(xiàn)在參與意識很強,在外婆家常搶著要拿勺子,只能是快吃完的時候拿幾下。
特別請教張教授,因為家里環(huán)境就是這樣,有沒有其它鍛煉的方法。晗常拿小勺子勺了我疊的星星放嘴里,還被我打了。
12、上樓梯
我給7分。但晗是我扶一邊手(更多的是我扶兩邊),兩腳交替上臺階,因為環(huán)境比較雜,扶欄太臟,沒讓晗扶,請教張教授有沒有其他鍛煉方法。
請教張教授:總得分100分,我的給分有沒不正確的?晗的情況有哪些需要我注意的?
晗媽:加強運動能力
你好。看到你對孩子的評定,孩子發(fā)展得很好,有些方面不能要求太高,比如數(shù)數(shù),一歲多一點的孩子真正理解數(shù)是不可能的,所以這沒有多大意義。語言能力孩子有的發(fā)展得早,有的發(fā)展得晚,你的孩子屬于中上等,不會背兒歌也是正常?傊嘟o孩子說話,講故事,多接觸更多的人,鍛煉孩子的語言能力。
我認(rèn)為要多加強孩子的運動能力,這方面可能差一點。鍛煉孩子這方面的能力,主要是要放手。鍛煉的機會很多,讓孩子在外面多跑,在平地上跑,在上坡跑,在下坡跑,在草地上跑,在不平的地上跑。在家里也有很多鍛煉的地方,鼓勵孩子一人爬上沙發(fā),爬到桌子上,大人看著的情況下,鼓勵他在桌上走,在床上翻斤頭,等等。鼓勵孩子用小勺子吃飯,也可以去勺別的東西,但不要喂到嘴里。用紙盒(軟飲料盒即可),掏個洞,畫上一個小嘴巴,讓孩子喂小動物吃飯(游戲)等。你會想到很多方法。