講孩子在學齡前識多少字并不重要，當然孩子自己能閱讀，就不必依靠他人的幫助，可以自己通過文字來理解知識和文化，自由和自主性就高的多)。如果孩子能閱讀故事，并且可以講述和編故事，提高孩子的想象力和語言表達能力。語言(口語和書面語言)是人類知識的載體、文化的載體、人類思想的載體。讓孩子學習到什么樣的知識、文化、思想和精神是比孩子能認識多少字和能讀什么樣文章要重要得多！

　　再提高和促進孩子智力的發(fā)展是多方面的，閱讀和算術只是其中的一方面。孩子的操作、圖形、分類等等都可以幫助和促進孩子的智力發(fā)展。甚至玩電腦游戲也能很好幫助孩子的智力發(fā)展。

　　zhuang88：

　　教孩子學會生活

　　這個周末我們帶壯咪去了夏季小屋兩天，在那濃郁森林中和藍天碧水間的湖光山色對心靈的陶冶和放松自不必說，單從對壯咪的教育和鍛煉的角度，也是感慨良多。在任何時候都會想起對孩子的教育問題，也算是一種當母親的職業(yè)病吧。

　　夏季小屋在另一個城市，是在森林深處一塊依山傍水的桃園美境。小屋都是由木頭制成，線條簡潔而有特色，內置基本的生活用具但擯棄現代生活的痕跡---沒有電視，internet，沒有游戲機等，真正返璞歸真，使內心享受寧靜與安祥。對生活在e時代的現在的孩子們來言，學會感動于這種自然的美麗實在是太重要了。最有特色的要數小屋附帶的桑拿屋了。桑拿屋也是木制的，有良好的通風設備，在門旁有燒起的石頭堆。通過不斷地向石頭上潑水，使室內始終熱氣騰騰。從桑拿屋出來隨即躍入湖中游泳，是一種別樣的享受。尤其在冬季，冰湖與桑拿之間的交替往返，是一種很好的鍛煉。

　　秉承"行萬里路，破萬卷書"的古理，自壯咪出生后，我們就帶他去各地旅游，也因此練就了壯咪隨處而安適應力強的本領。無論車載，船渡還是飛行，壯咪都能該吃吃，該睡睡，該拉拉，毫不受環(huán)境影響。這次也不例外。我們一行十人，九個大人加壯咪一個孩子。壯咪與大人同玩

　　同吃，沒有特殊的照顧。他自己盡情地玩，餓了就撲到燒烤架邊上，要一些烤好的雞塊再抓上一些生菜，狼吞虎咽地吃。看來讓孩子自己吃飯的最佳辦法還得讓他多運動，真正餓了才行。

　　在那里，我們玩飛鏢，羽毛球，排球，飛盤，劃船，游泳，及洗桑拿。壯咪似乎對每一樣運動都非常喜好，而且十分好學，總是先認真地聽壯咪爸講解動作要領，然后再實踐，通常兩三次之后就基本掌握要領了。然后我們就讓他排到大人的隊伍中，參加比賽。許多游戲壯咪都是第一次接觸，更是樂在其中。經過兩天的培訓，壯咪在飛鏢，飛盤，羽毛球和劃船中的領悟力讓人稱贊。由此，我想到教孩子學習，實在應該考慮孩子的興趣，要講求方法而循序漸進。

　　出門旅行，壯咪對每一件事務的全情投入讓我既感動又羨慕。象孩子一樣熱愛生活，感動于身邊的風景對于我們來說，已經是忘卻了很久的技能和態(tài)度。在忙碌的生活之外，在浮躁的社會之中，經過艱難之后，依然故我，依然能積極的面對生活享受生活才應是教育的目的和根本。我們都意識到了早教的重要和必要，但早教的方法和內容還需不斷的探尋。認字，畫畫，算術，語言，樂器等等都是早教的框架，而積極的生活態(tài)度，認真的學習態(tài)度，良好的領悟能力以及堅持不懈的努力才應是早教的基礎和根本。我們現在以20，30歲的年齡教3，4歲的孩子學5，6歲的東西還是能勝任的，孩子也因此顯得早慧。但是，十年之后，我們還能教孩子多少知識？還能讓他們的知識提前多長時間？所以知識還得孩子自己學。讓孩子保持著多樣的興趣，良好的身體和心里素質以及掌握正確學習的方法，就不必擔心他們將來的學習和生活道路了。