2. 幼兒情緒情感的發(fā)展有哪些趨勢?
3. 引起幼兒分心的原因有哪些?
4.《兒童權(quán)利公約》規(guī)定保護兒童的權(quán)利應遵循哪些原則?
四、論述題(本大題共2小題,每題12分,共24分)1. 試述幼兒程序教學應遵循的原則。
2. 試述幼小銜接工作應注意的問題。
五、案例分析(共14分)某省建設(shè)廳出臺的《普通幼兒園建設(shè)標準》規(guī)定:幼兒園中班和大班的男、女廁位宜合理分隔,以后普通幼兒園新建、遷建都應按照這樣的標準來設(shè)計規(guī)劃。人們對此看法不一,幼兒園小朋友"噓噓"該不該分開呢?
請結(jié)合材料分析學前兒童性別角色的發(fā)展階段。
教師招聘考試押題試卷(八)一、單項選擇題(在下列每題四個選項中只有一個是符合題意的,將其選出并把它的標號寫在題后的括號內(nèi),本大題共20題,每題1分,共20分)1.世界上第一所幼兒園創(chuàng)辦于( )A.1640年,英國 B.1789年,法國C.1840年,德國 D.1917年,俄國2.我國社會主義教育目的的理論基礎(chǔ)是( )A.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學說 B.關(guān)于人的發(fā)展的理想C.人的各方面的和諧發(fā)展學說 D.空想社會主義者關(guān)于人的全面發(fā)展理論3.教育目的的性質(zhì)和方向是由( )決定的。
A.社會歷史發(fā)展的進程 B.社會生產(chǎn)力C.受教育者身心發(fā)展的客觀規(guī)律 D.政治經(jīng)濟制度4.人腦對直接作用于感覺器官的事物整體的反映屬于( )A.感覺 B.知覺 C.感性認識 D.理性認識5.對法律關(guān)系參加者做出有益于社會的行為時給予獎勵的規(guī)范屬于( )A. 獎勵性規(guī)范 B. 制裁性規(guī)范 C. 任意性規(guī)范 D. 強制性規(guī)范6.幼兒學習的主要方式是( )A.操作嘗試學習 B.觀察模仿學習 C.言語理解學習 D.游戲7.下列不屬于加涅學習類型分類的是( )A.言語信息 B.智慧技能 C.動作技能 D.情感技能8.幼兒在認識方和萬、日和月等形近符號時出現(xiàn)混淆,這是( )A.觀察的無序性所致 B.觀察的目的性不夠所致C.觀察的跳躍性所致 D.觀察的細致性不夠所致9.當教室中一片喧嘩聲時,教師突然放低聲音或停止說話,會引起幼兒的注意。這是( )A.刺激物的物理特性引起幼兒的無意注意B.與幼兒的需要關(guān)系密切的刺激物,引起幼兒的無意注意C.在成人的組織和引導下,引起幼兒的有意注意D.利用活動引起幼兒的有意注意10.3歲左右的幼兒,讓他跨過前面一條線,他往往會踏在線上,這是因為( )A.距離知覺發(fā)展不完善 B.觀察的持續(xù)性不夠C.形狀知覺發(fā)展不完善 D.視力較弱11. 學習者并未理解符號所代表的知識,只是依據(jù)字面上的聯(lián)系,記住某些符號的詞句或組合的學習是( )A.機械學習 B.有意義學習 C.接受學習 D.發(fā)現(xiàn)學習12.學前兒童心理研究最基本的方法是( )A.觀察法 B.實驗法 C.自然實驗法 D.調(diào)查訪問法13.兒童注意開始受到表象影響的年齡是( )A.1歲以前 B.1.5~3歲 C.3~4.5歲 D.4.5~6歲14.以精力旺盛、表里如一、剛強、易感情用事為特征的氣質(zhì)類型是( )A.粘液質(zhì) B.多血質(zhì) C.膽汁質(zhì) D.抑郁質(zhì)15.在同一對象或同一活動中注意所能持續(xù)的時間是( )A.注意廣度 B.注意分配 C.注意的穩(wěn)定性 D.注意轉(zhuǎn)移16.按照皮亞杰的理論,兒童出現(xiàn)"自我中心"是在( )A.感覺運動階段 B.前運算階段C.具體運算階段 D.形式運算階段17.心理發(fā)展的生物前提和自然條件是( )A.遺傳因素 B.先天素質(zhì) C.環(huán)境 D.基因18.兒童學習書面語的最佳時期是( )A.1~2歲 B.2~4歲 C.4~5歲 D.5~6歲19.一般認為,兒童早期,特別是( )以前是視覺發(fā)育的敏感期。
A.2歲 B.3歲 C.4歲 D.5歲20.下列不屬于建構(gòu)主義教學方式的是( )A.隨機通達教學 B.支架式教學 C.拋錨式教學 D.一般性教學二、名詞解釋(本大題共6小題,每題3分,共18分)1.教育目標 2. 不作為侵權(quán)行為 3.幼兒常規(guī)4.游戲 5.關(guān)鍵期 6.有意義學習三、簡答題(本大題共4小題,每題6分,共24分)1. 教育行政復議應遵循什么樣的程序?