○4解放兒童的空間,讓他們接觸大自然、大社會(huì)。
○5解放兒童的時(shí)間,給他們自己學(xué)習(xí)、活動(dòng)的時(shí)間,給他們一些空閑時(shí)間消化所學(xué)知識(shí),學(xué)一點(diǎn)他們自己渴望要學(xué)的學(xué)問,做一點(diǎn)他們自己高興要做的事。
6、陳鶴琴的教育三大目標(biāo)是什么?
○1做人,做中國人,做現(xiàn)代中國人。
○2做中教,做中學(xué),做中求進(jìn)步。
○3大自然、大社會(huì)是我們的活教材。
7、幼兒園的雙重任務(wù)是什么?
○1幼兒園對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育。
○2幼兒園為家長工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。
8、新時(shí)期幼兒園雙重任務(wù)的特點(diǎn):
○1對(duì)幼兒身心素質(zhì)的培養(yǎng)提出了更高的要求。
○2為家長服務(wù)的范圍不斷擴(kuò)大。
○3家長對(duì)幼兒教育認(rèn)識(shí)不斷提高,要求幼兒園具有更高的教育質(zhì)量。
9、幼兒園教育的原則是哪些?
○1尊重兒童的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)益的原則。
○2促進(jìn)兒童全面發(fā)展的原則。
○3面向全體,重視個(gè)別差異的原則。
○4充分利用兒童、家庭、社會(huì)的教育資源的原則。
○5保教結(jié)合的原則。
○6以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則。
○7教育的活動(dòng)性和活動(dòng)的多樣性原則。
○8發(fā)揮一日活動(dòng)整體教育功能的原則。
10、制定教育目標(biāo)的依據(jù)是什么?
○1教育目的。
○2幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和可能性。
11、制定幼兒園具體教育目標(biāo)時(shí)應(yīng)注意的問題。
○1教育目標(biāo)分解的方法要恰當(dāng)。
○2教育目標(biāo)的涵蓋面要全面。
○3教育目標(biāo)要有連續(xù)性和一致性。
12、幼兒體育的目標(biāo)是什么?
○1保護(hù)幼兒的生命與健康,促進(jìn)幼兒身體的正常生長發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展。
○2培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
○3鍛煉幼兒身體,發(fā)展基本動(dòng)作,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
13、幼兒體育的內(nèi)容是什么?
○1做好衛(wèi)生保健工作。
○2積極開展體育活動(dòng)。
14、幼兒體育的實(shí)施。
○1鍛煉與保護(hù)并重,注重幼兒身體素質(zhì)的提高。
○2重視培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣和積極態(tài)度,為養(yǎng)成幼兒終身鍛煉的習(xí)慣打基礎(chǔ)。
○3專門的體育活動(dòng)與日常活動(dòng)相結(jié)合。
15、幼兒智育的目標(biāo)。
○1培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。
○2引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)周圍生活中的粗淺知識(shí),形成對(duì)一些事物的初步概念。
○3發(fā)展幼兒的智力。
○4培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。
16、幼兒智育的內(nèi)容。
○1保護(hù)盒促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
○2培養(yǎng)幼兒的感知能力和動(dòng)手操作能力。
○3引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)周圍生活中初步的知識(shí)和概念。
○4發(fā)展幼兒的語言運(yùn)用能力。
17、幼兒智育的實(shí)施。
○1創(chuàng)設(shè)適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供多種多樣的學(xué)習(xí)材料以激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
○2組織多種多樣的具體操作和實(shí)踐活動(dòng)以促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展。
○3利用一日生活中的各種生活情景引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和思考。
○4引導(dǎo)幼兒應(yīng)用語言來表述和歸納自己所獲得的經(jīng)驗(yàn)。
18、幼兒德育的目標(biāo)。
○1萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感。
○2培養(yǎng)誠實(shí)、自信、友愛、好問、勇敢、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣,以及活潑、開朗的性格。
19、幼兒德育的內(nèi)容。
○1萌發(fā)愛的情感。
○2發(fā)展幼兒的交往能力,學(xué)習(xí)必要的社會(huì)行為規(guī)范。
○3培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。
20、幼兒德育的實(shí)施。
日常生活、游戲是實(shí)施幼兒德育最基本的途徑。專門的德育活動(dòng)是實(shí)施幼兒德育的有效手段。
21、實(shí)施幼兒德育應(yīng)注意哪幾點(diǎn)?
○1熱愛與尊重幼兒。
○2遵循德育的規(guī)律實(shí)施德育。
22、幼兒美育的內(nèi)容。
○1培養(yǎng)幼兒對(duì)美的事物和藝術(shù)活動(dòng)的興趣和愛好。
○2發(fā)展幼兒對(duì)美的事物和藝術(shù)作品的感知和欣賞能力。
○3培養(yǎng)幼兒藝術(shù)活動(dòng)的想象力和初步的表現(xiàn)能力。
23、美育的實(shí)施。
○1創(chuàng)設(shè)和利用美的生活環(huán)境。
○2大自然是幼兒美育的豐富源泉。
○3社會(huì)生活是向幼兒進(jìn)行美育的廣闊天地。
○4藝術(shù)教育史美育的有利手段。
24、實(shí)施美育應(yīng)主要哪幾點(diǎn)?
○1幼兒園美育是面向全體幼兒的。
○2重視通過美育培養(yǎng)幼兒健全的人格。
○3重視培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
25、幼兒教師職業(yè)的特點(diǎn)。
○1勞動(dòng)特點(diǎn):幼兒教育的勞動(dòng)復(fù)雜而富有創(chuàng)造性。