2.幼兒教師應(yīng)履行哪些義務(wù)？

　　3. 簡述幼兒心理發(fā)展的基本趨勢。

　　4. 簡述幼兒性格的年齡特點。

　　四、論述題（本大題共2小題，每題12分，共24分）1. 試述陶行知的幼兒教育思想。

　　2. 試述幼兒想象發(fā)展的一般趨勢。

　　五、案例分析（共14分）星期一，小王老師埋怨說："可可在家過了一個雙休日，再回到幼兒園后，許多良好的行為習(xí)慣都沒有了，不認(rèn)真吃飯，亂扔?xùn)|西，活動時喜歡講話，真不知道在家里家長是怎么教育的！"站在一旁的小張老師頗有同感地說："是啊，如果家長都能按照我們的要求去做倒也罷了，還經(jīng)常給我們提這樣那樣的意見。好像我們當(dāng)老師的還不如他們懂得多，真拿這些家長沒辦法……"試分析小王老師和小張老師的觀點，并具體談?wù)動變簣@在與家庭合作時應(yīng)遵循哪些原則。

　　教師招聘考試押題試卷（十四）一、單項選擇題（在下列每題四個選項中只有一個是符合題意的，將其選出并把它的標(biāo)號寫在題后的括號內(nèi)，本大題共20題，每題1分，共20分）1．20世紀(jì)30年代，我國幼教界有"南陳北張"之稱，即指南京有陳鶴琴，北京有（    ）A．張漢良   B．張之洞   C．張宗麟   D．張雪門2．在自然條件下，教師有目的、有計劃地對所要研究的現(xiàn)象或行為進(jìn)行觀察、記錄和評價的研究方法是（    ）A．調(diào)查法   B．實驗法   C．個案研究法   D．觀察法3．以感知過的事物形象為內(nèi)容的記憶是（    ）A．機(jī)械識記   B．形象記憶   C．意義識記   D．語詞邏輯記憶4．以穩(wěn)重，但靈活性不足；踏實，但有些死板；沉著冷靜，但缺乏生氣為特征的氣質(zhì)類型是（    ）A．粘液質(zhì)   B．多血質(zhì)   C．膽汁質(zhì)   D．抑郁質(zhì)5．皮亞杰認(rèn)為兒童心理發(fā)展有四個基本要素，即（    ）A．遺傳、練習(xí)和習(xí)得的經(jīng)驗、社會性經(jīng)驗、具有自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程B．成熟、練習(xí)和習(xí)得的經(jīng)驗、社會性經(jīng)驗、具有自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程C．遺傳、成熟、社會性經(jīng)驗、具有自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程D．成熟、社會性經(jīng)驗、學(xué)校學(xué)習(xí)的經(jīng)驗、具有自我調(diào)節(jié)作用的平衡過程6．創(chuàng)辦世界上第一所幼兒園的教育家是（    ）A．盧梭   B．裴斯泰洛奇   C．蒙臺梭利  D．福祿貝爾7．一個人所有心理活動的動力特征是指人的（    ）A．性格   B．能力   C．個性   D．氣質(zhì)8．直觀行動思維活動的典型方式是（    ）A．認(rèn)知地圖   B．探試搜索   C．嘗試錯誤  D．頓悟9．下列哪種做法適合學(xué)前班的教育？（    ）A．應(yīng)該開始學(xué)習(xí)漢語拼音   B．每天至少上課三節(jié)以適應(yīng)小學(xué)教學(xué)C．可以用考試對學(xué)生進(jìn)行評價   D．與幼兒園大班沒有根本的區(qū)別10．兒童按照故事、童話的內(nèi)容，分配角色，安排情節(jié)，通過動作、表情、語言、姿勢等來進(jìn)行的游戲被稱為（    ）A．規(guī)則游戲   B．結(jié)構(gòu)游戲   C．角色游戲   D．表演游戲11．艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)遺忘的規(guī)律是遺忘進(jìn)程不均衡，表現(xiàn)為（    ）A．先慢后快   B．先快后慢   C．時快時慢   D．均勻遞減12．從一個目標(biāo)出發(fā)，通過各種不同途徑尋求各種答案的思維是（    ）A．抽象邏輯思維   B．理論思維   C．發(fā)散思維   D．分析思維13. 親子關(guān)系是一種（    ）A．血緣關(guān)系   B．心理關(guān)系  C．情感關(guān)系   D．家庭關(guān)系14. 3~4歲的幼兒處于（    ）A.幼兒初期    B.幼兒中期     C.幼兒晚期    D.學(xué)齡期15．游覽過八達(dá)嶺長城的人，頭腦中重現(xiàn)長城的形象是（    ）A．思維   B．想象   C．注意  D．聯(lián)想16．下列說法錯誤的是（    ）A．手眼協(xié)調(diào)動作的出現(xiàn)是出生后頭半年嬰兒認(rèn)知發(fā)展的重要里程碑B．兒童從出生起就有觸覺反應(yīng)C．手的觸覺作為探索手段早于口腔的觸覺探索D．觸覺在兒童的人際關(guān)系形成中起著重要作用17．教師根據(jù)教育、教學(xué)目的，按照一定的目標(biāo)設(shè)計的游戲被稱為（    ）A．規(guī)則游戲B．結(jié)構(gòu)游戲C．角色游戲D．表演游戲18．1904年1月，清政府頒布（    ），規(guī)定學(xué)前教育機(jī)構(gòu)為"蒙養(yǎng)院"。

　　A．《學(xué)校系統(tǒng)改革案》B．《蒙養(yǎng)堂章程》

　　C．《欽定學(xué)堂章程》D．《奏定學(xué)堂章程》

　　19．注意是一種（    ）A.獨立的心理過程    B.心理現(xiàn)象     C.認(rèn)識風(fēng)格    D.個性特征20.1~1.5歲幼兒使用的句型主要是（    ）A.簡單句    B.復(fù)雜句     C.單詞句    D.電報句二、名詞解釋（本大題共6小題，每題3分，共18分）1．轉(zhuǎn)折期2．創(chuàng)造性游戲3．分離焦慮4．氣質(zhì)5．社區(qū)幼兒教育6. 幼兒園課程三、簡答題（本大題共4小題，每題6分，共24分）1. 選擇幼兒園課程應(yīng)遵循哪些原則？