金色的童年該不該“全托”？這一問(wèn)題正成為眾多家庭議論的話題之一。近年來(lái)，越來(lái)越多的年輕父母把孩子送進(jìn)了寄宿制的幼兒園，引起了兒童教育專(zhuān)家和社會(huì)各界人士的不同看法。有人說(shuō)，“全托”托走了家庭的親情；也有人說(shuō)，“全托”托來(lái)了良好的教育。那么應(yīng)該怎樣看待“全托”日趨升溫的現(xiàn)象呢？

　　★陸黎萍（上海市市立幼兒園園長(zhǎng)、副教授）

　　不同的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，產(chǎn)生不同的教育。討論全托，也不能離開(kāi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化的特定環(huán)境。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，全托也好，半托也好，各種方法的辦學(xué)都有存在的價(jià)值。
　　現(xiàn)在大部分父母是由于自己比較忙，沒(méi)空照顧小孩，才把小孩送入全托的。其實(shí)，除此之外，兒童發(fā)展的本身是否需要全托呢？現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，他們只能聽(tīng)表?yè)P(yáng)，不能聽(tīng)批評(píng)。有的父母說(shuō)，和孩子下棋時(shí)，明明孩子輸了，但卻故意讓孩子贏，讓孩子高興高興。因此，從兒童發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，全托可以彌補(bǔ)家庭教育的一些不足之處。
　　現(xiàn)在的孩子來(lái)自不同的層次，不同的家庭，他們的個(gè)性和心理發(fā)展也不一樣。但有許多父母不了解教育，不知道自己孩子的發(fā)展規(guī)律，更不知道如何進(jìn)行針對(duì)性的教育，這才是當(dāng)前兒童教育中的問(wèn)題。因此，提高父母自身的素質(zhì)，提高父母對(duì)教育的參與意識(shí)，這是全社會(huì)都要呼吁的問(wèn)題。

　　★朱敏彥（上海市社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室主任、父母代表）

　　討論全托問(wèn)題不能孤立地去看，而是要放在特定的條件下去分析。一方面。我國(guó)從七十年代開(kāi)始提倡計(jì)劃生育，已過(guò)了二十多個(gè)年頭，今天上海的家庭結(jié)構(gòu)已轉(zhuǎn)向以三口之家的小家庭為主，一對(duì)夫婦基本上只有一個(gè)孩子；另一方面，上海是一個(gè)國(guó)際化的大都市，未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。因此，子女的教育越來(lái)越重要。在這種背景下討論全托問(wèn)題和幾十年前討論這個(gè)問(wèn)題，結(jié)論是不一樣的。 也正是在這一背景上，我認(rèn)為全托利大于弊。全托有利于開(kāi)發(fā)孩子的智力。幼兒時(shí)期是智力開(kāi)發(fā)的最佳時(shí)期，但現(xiàn)在年輕的父母都很忙，很少有精力教育孩子。就我們家而言，我以前是一名大學(xué)教師，現(xiàn)在在機(jī)關(guān)工作，平時(shí)工作到很晚才回家。我愛(ài)人在企業(yè)里做財(cái)會(huì)工作，也很忙�；氐郊依锒冀钇ＡΡM了，哪里還有精力和時(shí)間去關(guān)心孩子呢？孩子通常是一個(gè)人度過(guò)晚上的，缺少社會(huì)交往，也就缺少了智力開(kāi)發(fā)所需要的前提。全托則解決了這個(gè)問(wèn)題。除了睡覺(jué)外，孩子一直在和同齡人交往，和老師交往，智力得到開(kāi)發(fā)，能力也得到鍛煉。

　　★徐及榮（上海市衛(wèi)生局幼兒園園長(zhǎng)）

　　進(jìn)入全托班的孩子都很小，我們首先要教會(huì)他們自己的事情自己做，讓他們有獨(dú)立生活的能力。如怎樣用調(diào)羹吃飯，現(xiàn)在的兒童在都是父母喂的。另外，還教孩子彼此要有愛(ài)心�，F(xiàn)在的孩子比較自私，全托的孩子就不大自私。孩子會(huì)把家里的玩具、好吃的東西帶來(lái)與其他孩子一起分享，有誰(shuí)過(guò)生日，孩子們會(huì)一起送他禮物。
　　我們從辦全托至今，還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)孩子有孤僻、呆板的傾向。相反，全托給孩子提供了相互交往的場(chǎng)所。平時(shí)游戲多、活動(dòng)多，孩子們置身在自己的王國(guó)里，與同齡人在一起生活、學(xué)習(xí)，遇到困難自己解決。讓他們逐步融入到社會(huì)大家庭中去，而不是跳躍式地進(jìn)入社會(huì)。
　　當(dāng)然，全托的孩子家庭狀況各不相同，每逢周末真是讓人歡喜讓人憂。有些孩子的父母、外公外婆、爺爺奶奶一起來(lái)接，孩子們歡天喜地。但也有的孩子很難過(guò)，會(huì)問(wèn)爸爸媽媽為什么不來(lái)接自己�？匆�(jiàn)孩子眼淚汪汪的樣子真讓人辛酸。不過(guò)這不是全托造成的，而是各種社會(huì)問(wèn)題造成的。

　　★毛海慶（上海市喬文律師事務(wù)所律師、父母代表）

　　我是律師，愛(ài)人當(dāng)翻譯，平時(shí)工作挺忙。女兒現(xiàn)在小學(xué)一年級(jí)，從兩歲時(shí)我們把她全托過(guò)三家幼兒園，包括總工會(huì)幼兒園、中福幼兒園