你常常為管教孩子而束手無策嗎?不管你是喋喋不休地說服還是大喊大叫地命令,孩子全然不理。有沒有想過,你該換一種教育方式?
孩子們頑皮是很正常的,你一定也不希望孩子過早地成熟,像個成年人一樣彬彬有禮。但有時他們把握不了分寸,比如他揪小朋友的頭發(fā)取樂或?qū)⒛慵毙璧臇|西藏起來看你火燒火燎而暗自得意。再理智的媽媽也難免有怒火上沖的時候,一味地懲罰不是辦法,管教需要恰當(dāng)?shù)姆绞,想想看,是不是自己做錯了什么!
像大多數(shù)的父母一樣,我們都希望自己的管教,可以使孩子下次再做同樣的事情的時候,會覺得這樣做不對因而不去做。甚至更奢望,他因為知道拽人家的頭發(fā)是不對的而乖乖聽話,而并不是因為他心里懼怕再惹媽媽發(fā)怒而不去做。但大多數(shù)時候,今天我們制止了他的不好行為,似乎對明天還要阻止他做出更壞的舉動沒有什么幫助。孩子到底何時才能學(xué)乖一點(diǎn)兒?
育兒專家指出:孩子可以學(xué)會聽話、懂事,但這個過程中需要一定的方式方法。我們要教給他們。這需要我們做到未雨綢繆、堅持不懈,并隨時都保持頭腦冷靜。下面所講的這六個秘訣非常有效。雖然,它不能防止一個淘氣的孩子偶爾犯錯,但它可以幫助你運(yùn)用愛心和耐心,將那個調(diào)皮搗蛋、惹事生非的小孩從這樣的麻煩角色中轉(zhuǎn)換過來!
1、說到做到育兒專家指出:如果從1到10代表正確管教兒童的原則的重要程度,(數(shù)字越高表明越重要),那說到做到、言行一致就可以用12來表示了!
為什么要這樣做?說到做不到,言行不一致會把孩子變成投機(jī)主義者。因為他們知道他們能逃避懲罰,他們試圖竭盡所能的做到這一點(diǎn)。但當(dāng)他們知道你會怎樣做,或犯了錯會發(fā)生什么時,他們就可以預(yù)測他們選擇那種行為的后果,這讓他們學(xué)會控制自己!
如何做到這一點(diǎn)?“說到做到”中最關(guān)鍵的部分是不要心軟,不要在“只此一次”面前讓步。總結(jié)出你認(rèn)為最重要的規(guī)矩和無論何時他們破壞這些規(guī)矩都會出現(xiàn)的后果。然后,將這些統(tǒng)統(tǒng)告訴你的孩子!
對許多父母來講,控制自己不去批評孩子是很難的,因此,說話之前請三思,你運(yùn)用的語氣和措詞的不同,效果差別會很大。像說:“我愛你,但是你的行為我不能接受。”這種話初聽會覺得很硬,但過會兒,孩子就很自然地明白你的意思了!
在另一些情況下,把你所期望的作為要求他們必須做到的解釋給他們聽。假如,你要帶他們逛超市,告訴他們不要亂動和拿商品,并警告如果違反了的后果是什么。說到做到要求你從頭到尾貫徹到底,無須大聲威脅!
2、不要小看孩子大聲喊出孩子的名字或下一個定論(像“你真是粗心大意”)是兩個最無效的方法。這只會傷害孩子的自尊心。所以,盡量吝嗇你對孩子行為的批評!
為什么要這樣做?育兒專家指出:孩子并不因為你懲罰了他,他就會從對自己不好的感覺中解脫出來。這樣的感覺也許會過去,但反復(fù)的批語(“為什么你總對別人這樣不友好”)也許會產(chǎn)生消極的感覺使其揮之不去。
如何做到這一點(diǎn)?這暗示著你相信你的孩子,他有能力做得更好。最終,也就促進(jìn)了孩子做出更好的行為。自尊來源于正確的行為。孩子的潛意識里會這樣想:“如果我做了正確的事,我會自我感覺很好。如果通過做這種正確的事我就能得到很好的感覺的話,下次我還想再這樣做!薄
3、帶著贊賞去教育孩子管教的正確含義是“教”(讀一聲).如果你只是通過懲罰來管教孩子的話,你會失去大量的給予孩子正確引導(dǎo)的機(jī)會。例如當(dāng)孩子拿起玩具,你通過像獎勵她一小塊點(diǎn)心這種具體的方式提醒她,你希望她怎樣做,效果反而會更好!
為什么要這樣做?也許你很難相信,但卻要反復(fù)這樣想:他想做個好孩子。但