您不應(yīng)該說：學(xué)習(xí)是第一位的，什么時候都不能放松！

 　　您應(yīng)這樣說：要努力學(xué)習(xí)，但是也要注意身體。

 　　您不應(yīng)該說：題目再難，只要多花時間，就一定能解出來的。

 　　您應(yīng)這樣說：用功學(xué)習(xí)是好事，不過要量力而行，別讓自己太累。

 　　學(xué)習(xí)、玩、健康，對孩子來說都一樣重要

　　有個朋友，談到他的父親，總是感嘆父親對自己的影響之大。其實說起來也不過是一件平常的小事。

 　　他父親平時工作繁忙，根本沒時間管他。有一次父親偶爾閑下來了，跟他談話，末了說了這么一句話：“我都沒怎么管你，一來我忙，二來我看你也很努力，功課不錯。不過呢，也要注意勞逸結(jié)合，別搞垮了身體。”

　　這個朋友當(dāng)時正上高一，成績中上，平時玩得特別瘋。父親這一句話，讓他心里覺得愧疚不已，但是又讓他感受到了一種絕對的信任。他在心里暗暗告訴自己：一定不能辜負父親的信任和關(guān)心。事實上，他后來也的確做到了這一點。

 　　一句話感動一個人，影響一個人，改變一個人，并不是天方夜談。很多孩子的人生，也許就因為父母的一句話而發(fā)生意想不到的改變。

 　　學(xué)習(xí)的問題，一直是父母和孩子的心頭結(jié)。父母眼里只有成績，孩子老是擔(dān)心成績差遭父母罵。父母要孩子把學(xué)習(xí)放在第一位，而孩子除了學(xué)習(xí)，還要玩樂。

 　　孩子們最常聽的一句話就是：“趕快寫作業(yè)去！”學(xué)習(xí)真的就重要到那種地步，寧愿以孩子的健康和快樂去換取嗎？

 　　每個大人都是從孩童時代過來的，應(yīng)該能夠理解孩子好玩的天性。

 　　對于孩子來說，玩樂和健康跟學(xué)習(xí)是一樣重要的。有健康的身體，有玩樂的輕松，才有精力把學(xué)習(xí)搞好。健康是資本，玩樂是放松。家長必須明白這一點。不要隨便地就呵斥孩子“你給我學(xué)習(xí)去”。

 　　讓孩子在鼓勵中感受到關(guān)懷

　　既然家長是要鼓勵孩子學(xué)習(xí)，那么肯定是不希望孩子討厭學(xué)習(xí)。

 　　但是想一想，孩子如果每天回家都聽到父母說：“好好學(xué)習(xí)去吧！”心里該是多么厭煩！他會覺得父母除了關(guān)心學(xué)習(xí)，根本不在乎他本人。這個時候，他對學(xué)習(xí)哪里會有好感呢？

 　　鼓勵孩子學(xué)習(xí)，首先要給予他足夠的信任，認為他可以做得好，其次是要他量力而行，除了學(xué)習(xí)，還要結(jié)合自己的實際，不要太勞累，不要太強迫自己。孩子聽了父母這么說，感受的不僅是鼓勵，還有來自親人的最真誠的關(guān)懷，這會讓他心里覺得溫暖。同時，學(xué)習(xí)帶給他的壓力也因此而化解了。

　　鼓勵孩子學(xué)習(xí)也要因人而異

　　當(dāng)然，鼓勵孩子學(xué)習(xí)，也并不是光一個理兒就行得通，還得就具體情況而定。

 　　有的孩子特別貪玩、調(diào)皮，父母就要因勢利導(dǎo)。比如孩子玩累了，可以對他說：“歇一會兒，去做功課吧，做完了功課，可以玩得更開心了。”

 　　有的孩子內(nèi)向，或者成績不好，每天一回家就只顧著埋頭苦讀，父母就必須想辦法讓他多跟其他的孩子一起玩，或者帶他出去玩，讓他減輕學(xué)習(xí)帶來的心理上的負擔(dān)。孩子做完了功課，你可以對他說：“現(xiàn)在功課做完了，你可以出去玩會兒，讓大腦休息一下。這樣明天才有精神學(xué)習(xí)新的功課呀。”或者說：“學(xué)習(xí)是很重要，但是不用這么拼命，咱們不急，一點點來。該玩兒玩，該學(xué)學(xué)。要把學(xué)習(xí)變成一件快樂的事�！�

 　　先了解清楚孩子的性情，再來對癥下藥吧！