可以回去上課。“還有”，史密斯老師對他們說，“這門語言藝術課的得分關系到香農能否畢業(yè)。除非她完成要求，否則她拿不到畢業(yè)證書的�！�

 　　羅杰斯太太快要發(fā)瘋了。香農有沒有意識到天平的另一端到底是什么？犧牲獎學金值得嗎？這幾年的學費就白扔了？還有對將來的精心策劃哪？

 　　香農倔強地站著�！皨尅保�她解釋道，“這很荒唐。是不公平的懲罰。我不會做的。如果我必須要等，才能去上大學，我等好了�！�

　　爸爸已經不能控制自己了�！跋戕r，我覺得你這樣把事情弄大是非常不明智的。史密斯老師已經說得很清楚了，現在他是不可能讓步的，否則他看起來好像屈服于你的違令了。我尊重你的意見，但我要你考慮考慮怎樣把高中畢業(yè)了，繼續(xù)你的人生旅途�！�

　　香農有點氣餒，點了點頭，回房間了。一小時以后，媽媽經過走廊時偷看了一眼。

        香農的紙扔得滿地都是。她正拼命地往電腦里打字。媽媽小心翼翼地走到她身邊。

 　　“香農，你在寫作文吧？”她問。香農抬頭看著她。

　　“唉，我是在寫一篇文章。但我是不會寫史密斯老師要的那個臭題目的。我在寫我將來想做什么，玩籃球為什么對我很重要�！�

 　　第二天香農匯報說史密斯老師已接受了那篇作文，也接受了她因為打籃球惹他生氣而表示的歉意，羅杰斯夫婦這才松了一口氣。

 　　 賞識長處

　　果斷的勇氣需要被引導到積極的路上，因為這種果斷定能成為通向更大目標的動力。

 　　 要點分析

　　堅信自己會讓人敬仰你的人格力量。但有時候，像這個例子中的香農，別人也可以認為你不順從，不尊敬他人。幫助你的孩子站在別人的角度看問題，讓他(她)為最后的結果負責。如果你的孩子也像香農那樣的話，你最要緊的工作就是，幫助他(她)從兩方面來看事情，對原來的行為負責，并為后面的結果做選擇。真像羅杰斯夫婦后來發(fā)現的，他們的女兒對作文這件事有多么執(zhí)著，她對在大學里和人生道路上的成功也同樣那么執(zhí)著。