又一天開始了。保拉·安德森嘆著氣。一個初學(xué)走路的小孩怎么可能這么快就把全家都攪得不安寧?
泰勒才三歲,但力氣很大,是他這樣個兒的孩子的兩倍,他的肺活量相當(dāng)于一只成年黑猩猩的肺活量。從早上5點(diǎn)鐘起床那刻起,到他吃早飯時碰翻了牛奶瓶,泰勒一直在全速奔跑。
這孩子很倔強(qiáng),保拉想。有一天他將是好樣的,會不會?
她太累了,實(shí)在是心有余而力不足。泰勒已從廚房里消失了。噢,她想,我得趕緊找他。
他在往浴缸里放水,水龍頭已擰到最大了,水溢出來、流得滿地都是。
“泰勒!”她尖叫道,“這是你知道的!我告訴過你,別碰水龍頭!”
泰勒高興地咯咯直笑,他在滿滿的浴缸里玩他最喜愛的澡盆玩具,濺了他媽一身。
“夠了!”她大叫著,“停!現(xiàn)在回你房間去!”
“不!”他抗議道,“我不愿意!”她彎下腰,把他抱起來?伤χ绷松碜,又踢又叫。保拉在他的掙扎中盡力保持著平衡。
她吃力地把他拽到房間里,尖叫聲一個比一個高。她用了全身的力氣把他那強(qiáng)壯的身子推進(jìn)房間。她還沒把門關(guān)好,泰勒就憤怒地又敲又叫了!安!我不愿意在我的房間里!”她雙手使勁地拉著門把,整個門框承受著他的拳打腳踢。
我還能堅(jiān)持拉多長時間?她想,“他的力氣怎么這么大?”但這時她似乎想到了什么。
我們到底誰在受懲罰?她突然走開了。剎那間,一個怒不可遏、漲紅了臉的小男孩沖了出來。
保拉沒說什么。泰勒懷疑地看著她,媽媽卻只淡淡地回看了他一眼。跑回浴室,他玩水玩得更瘋了。這次,保拉把他托起來,抱在懷里。
她只說了個“不”。泰勒開始扭動,掙扎著要離開,但她使勁抓住他。
“泰勒,不要。我不會讓你把浴室弄亂的。如果你想要在水里玩玩具,你可以再洗一次澡。現(xiàn)在,你要和媽媽一起把這亂七八糟的地方打掃干凈!
泰勒被這突如其來的轉(zhuǎn)變驚呆了,他停止了反抗。保拉拽下來兩條大浴巾!澳阋{(lán)的還是綠的?”
在決定合作前,他猶豫了一下!八{(lán)的,”他還在生氣。
保拉開始抹水,不去注意那個站在門口、手里拿著條干毛巾、不知所措的男孩。最后他開始用毛巾輕輕地擦了點(diǎn)水。
還在打掃的時候,她轉(zhuǎn)過身來問他,“泰勒,像現(xiàn)在這樣做個好孩子是不是感覺很好呀?”
泰勒點(diǎn)點(diǎn)頭。
“你要洗個澡嗎?”
他搖頭。
“我愛你,泰勒”,她說,“我不愿再像這樣亂七八糟的了,行嗎?”“行,”他小聲回答。
她給了他一個擁抱,然后帶他去游戲室了。一個仗打完了,她想。學(xué)會制服泰勒這招還真得花不少時間。
當(dāng)她看到泰勒朝角落里安睡著的貓走去時,她知道下一場戰(zhàn)斗不遠(yuǎn)了。
賞識長處
在泰勒的堅(jiān)強(qiáng)意志下面是一顆奔向目標(biāo)的堅(jiān)強(qiáng)決心。重要的是家長要學(xué)習(xí)認(rèn)識和引導(dǎo)這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和決心,使所做的事有價(jià)值、有意義。
要點(diǎn)分析
對付這個孩子的最重要的方法是給予很多的愛和選擇的機(jī)會。盡量不要發(fā)最后通牒!澳阕鲞@……”或“你不要……”保證會把意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子擠到墻腳根的,那他就別無選擇,只有出擊了。意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子聽到最后通牒時會感覺進(jìn)了圈套,于是,他會使出全身的犟勁與你較量。
像保拉對泰