知識(shí)的外部環(huán)境，對(duì)幼兒的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的影響。這種信息環(huán)境是多方面的，對(duì)幼兒品德的發(fā)展是利弊共存的，對(duì)幼兒品德的發(fā)展起著正負(fù)兩方面的影響。我們只有有效挖掘和利用好家庭信息環(huán)境中積極的方面，同時(shí)摒棄消極方面的影響，這樣才能較好地促進(jìn)幼兒品德向健康的方向發(fā)展。

（一）圖書、廣播、電視、電腦及外界的各種信息環(huán)境都對(duì)幼兒品德的發(fā)展起著不同的影響，這些信息是包羅萬(wàn)象的，有積極的，也有消極的。幼兒缺乏辨別是非的能力，因此父母要對(duì)這些信息加以控制和選擇，發(fā)揮有利于幼兒品德發(fā)展的各種信息，從而促進(jìn)幼兒品德的健康發(fā)展。

　　1、　　圖書。

　　我們家長(zhǎng)首先要選擇適合自己孩子年齡的，有利于孩子品德發(fā)展的圖書。然后，在家里適當(dāng)?shù)牡胤椒乓粋�(gè)小書架，放上一些有關(guān)品德的書。家長(zhǎng)要利用空余時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀，家長(zhǎng)和孩子共同討論書中的內(nèi)容，讓孩子明白什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，哪些事可以做，哪些事不可以做等。孩子還可以從書中找到學(xué)習(xí)的榜樣。

　　2、　　電視、電腦

　　孩子喜歡看電視，玩電腦，家長(zhǎng)即要滿足孩子的這個(gè)要求，又要對(duì)孩子看電視，玩電腦的時(shí)間進(jìn)行控制，對(duì)電腦和電視的內(nèi)容進(jìn)行選擇。電視節(jié)目可以選擇一些動(dòng)畫片、歡樂(lè)蹦蹦跳、大風(fēng)車等幼兒節(jié)目。電腦可以選擇幼兒網(wǎng)站，讓孩子玩一些能促進(jìn)想象力、創(chuàng)造力發(fā)展的游戲等。當(dāng)然，最好是家長(zhǎng)能夠陪同孩子一起看電視，玩電腦，這樣能更好地指導(dǎo)孩子。

　　3、　　雙休日

　�。�1）家長(zhǎng)要利用雙休日，多帶孩子到戶外去走走、看看，如帶孩子到植物園，讓孩子在親近大自然的同時(shí)，教育幼兒愛護(hù)花草樹木。家長(zhǎng)還可以帶孩子到超市買東西，讓孩子懂得買東西后要排隊(duì)付錢，同時(shí)進(jìn)行禮貌教育等。

　�。�2）家長(zhǎng)還要充分創(chuàng)造條件，讓鄰里之間的孩子互動(dòng)。家長(zhǎng)可以帶孩子到鄰居家里串門，也可以邀請(qǐng)鄰居的孩子到自己家里來(lái)做客，引導(dǎo)孩子把好吃的東西，好玩的東西拿出來(lái)和別人分享。放手讓孩子和同伴玩耍游戲，從中使孩子學(xué)習(xí)交往的技能等，不斷增強(qiáng)孩子的交往能力和合作能力等。

　　�。ǘ�）　幼兒園如何提高家長(zhǎng)選擇信息能力及創(chuàng)設(shè)良好信息環(huán)境的能力

　　1、　　幼兒園要為家長(zhǎng)開設(shè)關(guān)于《提高家長(zhǎng)選擇信息能力及創(chuàng)設(shè)良好信息環(huán)境的能力》的講座。

　　2、　　幼兒園的教師要多和家長(zhǎng)聯(lián)系交流，給家長(zhǎng)出謀劃策，幫家長(zhǎng)解決實(shí)際中出現(xiàn)的問(wèn)題。

　　3、　　請(qǐng)?jiān)谶@方面做的好的家長(zhǎng)介紹及推廣經(jīng)驗(yàn)。

孩子的成長(zhǎng)離不開家庭，一切美好、善良的品德都是首先在家庭中萌芽的，發(fā)展的。因此，為了孩子身心健康發(fā)展，為了每一個(gè)家庭的幸福美滿，讓我們的每一位家長(zhǎng)不斷努力，創(chuàng)設(shè)良好的家庭信息環(huán)境，促進(jìn)幼兒品德向健康的方向發(fā)展，把我們的孩子培養(yǎng)成符合時(shí)代需要的人才。

幼兒的品德發(fā)展受制于"教師、家庭、集體、個(gè)體(自我教育)、書籍"等多種因素的綜合影響，在這幾種因素中，教師起著關(guān)鍵性的作用，扮演著"指導(dǎo)者"的角色。我們堅(jiān)信，只要使各種因素"和諧一致"地發(fā)揮作用，就能夠使幼兒道德發(fā)展水平在原有的基礎(chǔ)上有所提高，就能夠加速幼兒社會(huì)化的進(jìn)程，使幼兒早日成為21世紀(jì)的合格人才。