宜昌城區(qū)桃花嶺幼兒園的小班齊齊（化名）因早上賴(lài)床，被爸爸狠狠批評(píng)了一頓。齊齊奶奶為此大發(fā)雷霆，好幾天對(duì)齊齊爸爸沒(méi)好眼色。齊齊爸爸說(shuō)：“孩子有奶奶撐腰，在家根本就不聽(tīng)我們管�！�

齊齊爸爸說(shuō)，平時(shí)我們工作繁忙，對(duì)孩子無(wú)暇照料，只得把孩子全權(quán)委托給爺爺奶奶。老人們因?yàn)樘焯煺樟虾⒆拥娘嬍称鹁�，逐漸成了孩子們躲避父母管教的“保護(hù)傘”。

家住四新路的唐女士說(shuō)，三歲的女兒和奶奶最親，對(duì)爸爸媽媽卻有些敬畏。女兒喜歡吃零食，只要一撒嬌，奶奶便會(huì)滿(mǎn)足她，爸爸媽媽的反對(duì)意見(jiàn)，被奶奶說(shuō)成是對(duì)孩子關(guān)心不夠。

據(jù)桃花嶺幼兒園老師反映，有的老人對(duì)孩子保護(hù)過(guò)度，只要刮風(fēng)下雨或天氣寒冷，就不讓孩子上幼兒園，怕孩子在幼兒園生病，孩子父母有意見(jiàn)卻沒(méi)辦法。

對(duì)此，桃花嶺幼兒園副園長(zhǎng)鄒愛(ài)華認(rèn)為，老人盡管有不少育兒經(jīng)驗(yàn)，但他們的育兒觀不盡科學(xué)，對(duì)孩子成長(zhǎng)存在不利影響。所以，隔代教育不能取代親子教育，教育孩子的主要責(zé)任仍在于孩子父母。