我們痛恨孩子們要拿出一生1／4的最寶貴時間來學習外語，痛恨今天的高考制度和大學四級考試制度把外語抬到至高無上的地位，痛恨外語學習對天才的扼殺，但是看著新加坡、韓國、日本的英化，也許學習外語這是一條不可逃避的道路。如果從小就能讓孩子有英語的環(huán)境，為孩子打下一個適宜的基礎，那么他們后期的英語學習將不再象我們這樣痛苦，而他們也會有更多的時間來學習其他的東西。

 對于幼兒學習英語的研究，坦白地說中國是沒有專家的，在與眾多教授、學者、專家的研討中，都不曾留下什么深刻印象，他們說的都是我們明白的道理，但一些幼兒園的實踐工作者，包括很多家長在幼兒英語學習方面取得的成功，有很多是值得我們借鑒的。真理實際上就是這么簡單，英語環(huán)境是我們取得成功的關鍵，當然還要有幾分耐心和時間。

 這里我們提供了大量的英語素材，包括幾百個幼兒英語故事、幾百首英語兒歌、一百多個英語游戲、英語基本句型，一日口語、常見情境對話以及基本的英語詞匯，如何整合這些素材是一個令人頭痛的問題。按照年齡分類、按照周來劃分都不是太好的做法，因為每個孩子的發(fā)展水平不一樣，每個家庭環(huán)境也不一樣，所以還是家長們發(fā)揮自己的能動性好了。這里對使用這些素材提供建議如下：

關于英語故事
英語故事是一個很好的英語學習途徑，孩子們對這些flash故事會非常喜歡的，孩子們并不在意每個英語句子，而是整個情節(jié)，和孩子一起閱讀（就像我們在睡前故事的策略中提到的那樣），激發(fā)孩子閱讀這些故事的興趣，反復閱讀那些孩子感興趣的故事，那些夸張的句子和單詞，不知不覺中孩子的語言就會獲得提高。建議每周讀一個英語故事就可，如果孩子很感興趣，當然可以調整，讓英語故事閱讀成為一個生活習慣，那就要看你的時間和耐心了。

關于英語詞匯
我們對學前階段的英語詞匯進行了一次大的整合，參考了一些國外的分類方法，剔除了一些國內不太常用而在國外經常用到的食品單詞，如黃油之類，也增加了一些國內的孩子經常會遇到的單詞。這些詞匯，將近一半都找到了相應的flash，但是還有很多只是提供了圖片。英語詞匯的學習建議在日常的生活中有意識的去學習，這樣才會更加牢固。當然我們也可以利用英語學習時間突擊某些單詞的學習，利用網站中的英語軟件和英語游戲是很容易達到學習的目的的。單詞的學習千萬不要過于強迫，以免孩子喪失興趣，也不要責怪孩子學得慢。整理的單詞只是一個大綱，如果完成不了大綱和超越了大綱都未嘗不可。

關于英語口語和情境對話
英語口語和情境對話基本上是為家長準備的，我們希望家長能用心去掌握這些內容，如果發(fā)現(xiàn)其中的口語不是很地道或者在使用上遇到什么問題，也請告知我們，通過討論，會讓更多的家長受益。希望在學前階段，所有的孩子都能掌握這些基本的句型，并會使用簡單的情境對話。

英語家庭游戲
英語游戲里面有很多內容實際上是軟件的性質，缺少家長和孩子的互動，我們希望有更多的家長和孩子一起玩的游戲，比如戲劇表演、情境對話表演、包括自制一些卡片，認卡片游戲，連線游戲等等，和孩子一起對一些英語卡片涂色，涂色卡及相關的內容我們也會逐步在babymumsheet中提供，請留意babymumsheet欄目。

英語兒歌
英語兒歌有點類似中文的童謠，瑯瑯上口的兒歌，孩子會喜歡這些兒歌的韻律，不要強迫孩子完全記住，我們從中挑選一些最簡單讓孩子來練習，在每日的英語游戲時間，和孩子一起聽一首兒歌，看孩子的反映，對其中有趣的情節(jié)進行重復。