nbsp; (十)理想型
最后一種,作為理想的家長(zhǎng)的總結(jié),因?yàn)槲恼轮饕接懙氖侵袊?guó)式家庭教育的弊端與危機(jī),所以好的家長(zhǎng)類(lèi)型不作重點(diǎn)的論述了,只是作為補(bǔ)救以上一些家庭教育方式的缺陷的建議。
理想的家長(zhǎng),應(yīng)該在兒童的早期的智力開(kāi)發(fā)方面下功夫,先天智力畢竟無(wú)法更改,后天智力確有極大的挖掘潛力,這是其一;愛(ài)孩子,重視孩子,但不能溺愛(ài),滿(mǎn)足合理的要求,但要讓孩子自己明白,哪些是不受鼓勵(lì)的;嚴(yán)格要求孩子,但應(yīng)給孩子適度的活動(dòng)空間;幼兒教育與小學(xué)教育特別重要,這是決定孩子的行為習(xí)慣、思維方式、以及培養(yǎng)孩子興趣愛(ài)好的重要階段,,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一個(gè)良好的生活習(xí)慣,一個(gè)良好的思維習(xí)慣,一個(gè)良好的經(jīng)濟(jì)觀念,以及好的性格,都將要影響孩子的終生,都將決定你的孩子的成就!現(xiàn)在的家長(zhǎng),卻過(guò)于實(shí)用主義,眼睛只盯著初中高中,卻沒(méi)有明白,初中高中的成就,很大程度取決于小學(xué)養(yǎng)成的習(xí)慣與逐漸形成的性格。
可以這么說(shuō),性格與習(xí)慣決定命運(yùn)!
另外,一個(gè)孩子的學(xué)習(xí),與孩子的學(xué)習(xí)興趣有極大的關(guān)系,與孩子的求知欲有極大的關(guān)系,而這些,都離不開(kāi)孩子的好奇心的培養(yǎng)!作為一個(gè)教師,我決得我的第一要?jiǎng)?wù)是幫助孩子樹(shù)立平等博愛(ài)的觀念,第二是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,方式方法,第三才是傳道授業(yè)解惑,而這一切,都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持!失去了家長(zhǎng)的支持與社會(huì)的共同努力,再博學(xué)多才、靈活善變、愛(ài)崗敬業(yè)的教師,都是無(wú)用武之地的廢鐵!