父母帶孩子外出時(shí)，應(yīng)幫助孩子感受大自然，體驗(yàn)大自然，使他們逐步認(rèn)識(shí)到熱愛(ài)大自然的意義，使愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好品德融入孩子的身心之中。

　　走進(jìn)大自然

　　父母在閑暇時(shí)至多帶孩子去趟公園或兒童樂(lè)園享受一番，比如：春天到來(lái)的時(shí)候，讓孩子觀察樹(shù)葉發(fā)芽、吐綠的現(xiàn)象；夏天到來(lái)的時(shí)候，讓孩子記錄小蝌蚪變成一只小青蛙的經(jīng)歷；秋天到來(lái)的時(shí)候，讓孩子觀察樹(shù)葉由綠到黃、葉落歸根的變化；冬天到來(lái)的時(shí)候，讓孩子去查找冬眠的小動(dòng)物。孩子只有不斷接受大自然，體驗(yàn)大自然，熱愛(ài)大自然的感情都有不斷增長(zhǎng)。

　　保護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜資源

　　上野外郊游時(shí)，父母告訴孩子不要折一花一草，如果大自然里沒(méi)有這些花草，樹(shù)木光禿禿的，大自然就不漂亮了。上水庫(kù)或河邊時(shí)，可以給孩子講水是十分寶貴的，水源也不能受到污染，植物、動(dòng)物、人類(lèi)喝了臟水生病或者死亡，要提醒孩子節(jié)約用水，不要往水庫(kù)里或河里扔果皮，塑料袋等。

　　作家張抗抗說(shuō)道：“假如每一位母親帶孩子外出郊游或購(gòu)物時(shí)，都能把用剩的果皮瓜殼或塑料袋，收拾好放進(jìn)垃圾袋，天長(zhǎng)日久，孩子自然就有了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。假如每一位父親能在節(jié)假日帶孩子去登山植樹(shù)觀鳥(niǎo)，孩子們將會(huì)更多地?zé)釔?ài)大自然，珍惜大自然的每一種生命。”（文/徐玲）

　　來(lái)源：媽媽寶寶（責(zé)任編輯：steve）

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