有時(shí)候，做父母的會(huì)抱怨孩子怎么不懂得感激�？筛改缚稍�想過(guò)，自己有沒(méi)有教給他這些美德呢？其實(shí)，感激之情并非自然產(chǎn)生，需要父母從兒童時(shí)期起，不斷提示和強(qiáng)化。

　　言傳身教

　　在你接受他人幫助后有沒(méi)有及時(shí)說(shuō)聲謝謝，以表示感激。譬如：在餐廳用餐后的時(shí)候，你有沒(méi)有向服務(wù)人員表示謝意；在帶孩子進(jìn)出小區(qū)時(shí)，你是否主動(dòng)向在寒風(fēng)中站崗的保安人員致意？在上下樓道時(shí)，有沒(méi)有向正在辛苦打掃衛(wèi)生的保潔員點(diǎn)頭問(wèn)好？或者反過(guò)來(lái)，總是沒(méi)完沒(méi)了地指責(zé)抱怨他人的服務(wù)多不周到，根本沒(méi)有達(dá)到你的要求。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　我們都知道做的遠(yuǎn)比說(shuō)的重要。所以，父母首先要做的是使自己成為一個(gè)好榜樣。

　　提供方式

　　學(xué)期即將結(jié)束了，無(wú)論你的孩子在幼兒園還是小學(xué)，你是否想過(guò)讓孩子給老師和其他幫助過(guò)他的長(zhǎng)輩或親友寫封感謝信。如果他還不會(huì)寫字，你可以讓他畫一幅最能表達(dá)他心中愛(ài)意的畫，然后親自送到他人手里。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　感謝并不一定需要用金錢來(lái)表示。重要的是，讓孩子學(xué)會(huì)感激，并提供給孩子合適的表達(dá)方式。

　　游戲強(qiáng)化

　　在每次用餐前，可以帶領(lǐng)孩子輕松地感謝一下給我們帶來(lái)陽(yáng)光的太陽(yáng)公公，以及讓我們擁有美麗環(huán)境的大地媽媽和白云姐姐。當(dāng)然，如果孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以感謝一下農(nóng)民伯伯，以及讓他擁有美好生活的人。從而使他明白，在他周圍有許多值得感謝的事和人。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　在游戲的過(guò)程中強(qiáng)化孩子內(nèi)心的感激之情，有助于他以善良的心態(tài)，對(duì)待他周圍的人和事。

　　懂得禮貌

　　雖然現(xiàn)在的孩子總是以自我為中心，并不理解感激的真正含義。但是掌握一些基本的禮儀，對(duì)于他們今后通過(guò)自身實(shí)踐和學(xué)習(xí)來(lái)明白其中的　　道理是很有好處的。所以，父母一般在2歲左右，就可以開(kāi)始教孩子使用“請(qǐng)”、“謝謝”等禮貌詞匯。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　盡早地教孩子懂禮貌，可以讓孩子有個(gè)良好的先入為主的行為規(guī)范，這比等他懂事后再教，更事半功倍。

　　關(guān)愛(ài)弱者

　　關(guān)于感激的早期教育，并不一定需要通過(guò)大事件來(lái)進(jìn)行。完全可以從生活中的一點(diǎn)一滴開(kāi)始。譬如平時(shí)可以鼓勵(lì)孩子每隔幾天和不住一起的爺爺奶奶或者外公外婆通一次電話，表達(dá)問(wèn)候和想念；如果孩子的好朋友因?yàn)樯�病沒(méi)來(lái)幼兒園或沒(méi)有參加學(xué)校組織的活動(dòng)，也可以讓孩子通過(guò)打電話表示問(wèn)候，或在見(jiàn)面時(shí)，摘幾枚漂亮的紅葉送給他以示慰問(wèn)。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　在幫助孩子懂得關(guān)愛(ài)弱者的同時(shí)，可以提高他的精神境界，激發(fā)他內(nèi)心的慈善萌芽。

　　

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