智力投資”就好比是做一門穩(wěn)賺不虧的買賣，投入越多，將來的產(chǎn)出就越大。
　　點(diǎn)評(píng)：對(duì)孩子教育投入上的攀比，是家長(zhǎng)們?cè)谟齼哼^程中攀比的又一重要表現(xiàn)形式。從某種意義上講，各地如雨后春筍般出現(xiàn)的興趣班、特長(zhǎng)班正是這種攀比的直接原因和后果。而各種貴族學(xué)校、貴族幼兒園、準(zhǔn)貴族班的開辦又起了推波助瀾的作用。
　　家長(zhǎng)們重視孩子的教育、舍得在孩子教育問題上的投資無疑是一種進(jìn)步，但是，一味的攀比，則是對(duì)重視早教的曲解。造成攀比的原因主要是家長(zhǎng)們?nèi)狈φ�確的育兒思想，無法對(duì)教育孩子的目標(biāo)及方式等作恰當(dāng)?shù)亩ㄎ�，所以只好隨大流；同時(shí)，部分家長(zhǎng)急功近利，有的甚至將對(duì)孩子教育的關(guān)注僅僅等同于金錢的投入，認(rèn)為只要多花錢孩子就能成才，而忽略了孩子成才所必備的其他因素，比如父母的關(guān)心和引導(dǎo)等等。
　　鏡頭回放三：笑笑4歲半了，是個(gè)可愛的寶寶。那天，媽媽和笑笑在公園里遇到了老同學(xué)，笑笑叫她“李阿姨”。李阿姨正好也帶著自己剛滿4歲的女兒晴晴，兩人自然而然將話題落到了孩子身上。“晴晴，講個(gè)故事給阿姨和小哥哥聽聽！”李阿姨笑咪咪地對(duì)晴晴說。晴晴繪聲繪色地講起了一個(gè)丑小鴨的故事，晴晴出色的表演引得許多路人忍不住停下來觀看，還有些人為晴晴鼓掌加油呢。晴晴的故事終于講完了，笑笑媽對(duì)笑笑說：“你也唱首歌給阿姨和妹妹聽聽吧！”看著媽媽使勁鼓勵(lì)他的樣子，笑笑只好唱了起來，可才唱了一句，就忘了下面的歌詞，笑笑不好意思的樣子引得路人一陣大笑。笑笑媽滿臉通紅，訕訕地和晴晴媽打了一個(gè)招呼，領(lǐng)著笑笑離開了。
　　笑笑媽(產(chǎn)科醫(yī)生)：笑笑今天真是讓我丟盡了臉，回來就被我狠狠打了一頓。晴晴比他還小半歲呢，可人家講故事頭頭是道，而他連一首歌也唱不好，整天就知道吃和玩！想當(dāng)年我和晴晴媽做同學(xué)的時(shí)候，我可是每一樣都比她強(qiáng)！現(xiàn)在我的孩子卻比人家的孩子差了許多，這叫我的臉往哪里擱呢？我現(xiàn)在都有些怕見晴晴媽了，唉，誰叫自己生的孩子不爭(zhēng)氣呢？！
　　點(diǎn)評(píng)：將自己的孩子與別的孩子進(jìn)行比較，這是又一重要的“攀比”形式。有時(shí)候，這種攀比是將自己孩子的不足與其他孩子的長(zhǎng)處相比較，家長(zhǎng)會(huì)感到慚愧，然后回家“揚(yáng)鞭奮蹄”；有時(shí)候，也可以是將自己孩子的長(zhǎng)處與其他孩子的短處相比較的情況，家長(zhǎng)會(huì)替孩子驕傲，甚至延伸出虛榮心。
　　在許多家長(zhǎng)眼里，孩子本身是沒有意志的，他們僅僅是爸爸媽媽可以任意操縱的小木偶；還有一些家長(zhǎng)將孩子看成是自己生命的延續(xù)，孩子從一出生開始，他們便肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)父母?jìng)兾丛鴮?shí)現(xiàn)的理想和張揚(yáng)父母?jìng)�(gè)性的使命。因此，當(dāng)以上兩類家長(zhǎng)遇到其他孩子時(shí)，他們總會(huì)忍不住將自己的孩子與其他孩子進(jìn)行一番比較。這種攀比實(shí)質(zhì)上是緣于家長(zhǎng)自身的虛榮心和好勝心。
　　誰在為家長(zhǎng)的攀比付出代價(jià)？
　　育兒生活中的攀比是家長(zhǎng)們的事，但不管是哪一種形式的攀比，家長(zhǎng)都得為此付出一定的人力、物力、財(cái)力，這些都是家長(zhǎng)為此所付出的“代價(jià)”。但是，許多父母未曾想到的是，真正付出的代價(jià)的卻是處在攀比中的孩子們。
　　代價(jià)之一：小小的人兒學(xué)會(huì)了攀比。
　　遠(yuǎn)的不說，就說在幼兒園里，每個(gè)班級(jí)都不同程度地存在孩子們之間相互攀比的現(xiàn)象。家長(zhǎng)往往對(duì)孩子之間的攀比感到既無奈又不解，他們?cè)趺匆蚕氩煌�，這么一丁點(diǎn)兒的孩子竟然也學(xué)會(huì)比吃、比穿、比誰家電子琴的牌子好！其實(shí)，孩子就是家長(zhǎng)的影子，媽媽們?cè)谂时�，在談�(wù)摚�孩子�?dāng)然很快就學(xué)會(huì)了。
　　為什么&怎么辦：父母是孩子的榜樣，他們的一言一行往往都對(duì)孩子起著潛移默化的作用。因此，當(dāng)家長(zhǎng)們?cè)谳^著勁兒“比賽”的時(shí)候，就為孩子作了“最好”示范。所以，“孩子面前謹(jǐn)言慎行”，一點(diǎn)沒錯(cuò)。
　　代價(jià)之二：孩子的自信心在攀比中失落。
　　直截了當(dāng)?shù)啬煤⒆踊ハ啾容^，往往會(huì)使在攀比中“落敗”一方的孩子受到諸如被家長(zhǎng)責(zé)難、被同伴嘲弄等不公平待遇，必然會(huì)使孩子