五歲的佳佳健康活潑，也很聰明，就是做事磨磨蹭蹭，總是要費(fèi)不少口舌，他才肯動(dòng)。爸爸媽媽不明白，自己做事并不磨蹭，怎么孩子會(huì)這樣呢？
　　這是因?yàn)椋�幼兒的�?jīng)驗(yàn)不足，時(shí)間感較差。他們?nèi)鄙俪扇说纳鐣?huì)責(zé)任心，做事的主要?jiǎng)恿κ恰昂猛妗保�或是讓媽媽和老師滿意。他更感興趣的往往是活動(dòng)的過程而不是結(jié)果。
　　針對(duì)幼兒的這些特點(diǎn)，父母應(yīng)該有意識(shí)地做一些增強(qiáng)時(shí)間感和責(zé)任心的工作，逐漸培養(yǎng)孩子珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。例如，可以教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)鐘表和日歷。鐘表上的長(zhǎng)針走一圈是一分鐘，也就是長(zhǎng)針每走一圈一分鐘就過去了，再也沒有了。告訴孩子做事要是磨磨蹭蹭，一分鐘一分鐘的時(shí)間就丟掉了。也可以帶著孩子在日歷上記日記，做計(jì)劃。
　　再就是培養(yǎng)孩子按時(shí)完成任務(wù)的積極性和責(zé)任心。每當(dāng)孩子對(duì)某事磨蹭時(shí)，往往是他覺得不好玩或沒意思，因此就沒有積極性。父母除了簡(jiǎn)單說明這些活動(dòng)的必要性外，還可以跟孩子一起制定一個(gè)一日活動(dòng)的時(shí)間表，并認(rèn)真執(zhí)行。讓他親身體驗(yàn)到洗漱、吃飯慢了，就會(huì)耽誤游戲和看電視的時(shí)間。這樣做也能增強(qiáng)孩子珍惜時(shí)間的觀念和積極性。
　　有些孩子做事磨蹭也可能是對(duì)操作程序不熟練，所以從小訓(xùn)練做事動(dòng)作的規(guī)范化，提高操作能力也是形成快節(jié)奏的生活規(guī)律不可缺少的一步。有人試驗(yàn)從下向上扣扣子比從上到下扣省時(shí)間，你不妨也和孩子做做類似的游戲，比比什么操作方法更快，他一定會(huì)很高興，也會(huì)逐漸改掉磨蹭的毛病。

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