心理學(xué)研究表明，少兒時代是一個人的“外界獲得”時代，這時的孩子對外界的一切都感興趣。作為父母應(yīng)滿足其心理需求，積極創(chuàng)造條件讓他們廣聞博覽，發(fā)展多方面的興趣愛好，引導(dǎo)孩子在兼收并蓄中形成良好的智力背景和寬闊的思維空間。　
　
　　著名物理學(xué)家楊振宇談及自己的成長道路時回憶，當(dāng)父親發(fā)現(xiàn)他在數(shù)學(xué)方面有些天賦時，特地請來一位教師為他補(bǔ)習(xí)《孟子》而不是強(qiáng)化數(shù)學(xué)。楊振宇說：“一個父親發(fā)現(xiàn)自己的孩子在某一方面有才能時，最容易發(fā)生的事情是極力把孩子朝這方面推”，這樣，孩子過早“定向”，很可能造成知識面狹窄，興趣單一，將來恐怕很難有所成就。

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