把他有興趣的東西給他看，教給他。有時(shí)父母為了知識(shí)的系統(tǒng)性，也會(huì)教一些他不太感興趣的東西，這時(shí)，就要在教材的顏色、形狀、質(zhì)量上做些變化，使他還愿意看、愿意學(xué)。

　　3．在對(duì)他講話、教他說(shuō)兒歌或故事時(shí)，盡量用他能理解的語(yǔ)言，他也會(huì)集中注意聽(tīng)的。

　　4．減少可分心的東西，讓他可注意的范圍縮小。比如聽(tīng)故事時(shí)不能開(kāi)著電視。

　　5．對(duì)兩三歲以下兒童不要讓他們注意學(xué)一個(gè)東西（或聽(tīng)一個(gè)故事、一個(gè)兒歌）超過(guò)幾分鐘，可以把教的東西分段教。這正如吃飯一樣，分好幾口吃下去才吃得舒服。他要“逐口”、“逐口”地消化“經(jīng)驗(yàn)”，然后再合起來(lái)。兒童要6歲左右才能有意地集中注意于要他學(xué)習(xí)的東西，而不去理會(huì)其他分心的東西。

　　6．你可以和老師建議，上課時(shí)，多叫他幾次，讓他少分心；把讓他學(xué)的東西多重復(fù)幾次，讓他印象深些、理解好些；有時(shí)還可以給他“吃偏飯”，課余時(shí)再教他幾遍。凡是有興趣的東西、理解的東西，注意力集中的時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)些。

　　7．兒童的注意力集中的時(shí)間長(zhǎng)短也有很大的個(gè)別差異，有的兒童好一些，有的兒童差一些，都是正常的。你孩子在現(xiàn)在可能差一些，都是正常的。也許過(guò)一段時(shí)間，他長(zhǎng)大一點(diǎn)了，有興趣的東西多一點(diǎn)了，能懂的話多一點(diǎn)了，就會(huì)好。

　　究竟要怎樣做才可培養(yǎng)寶寶的專(zhuān)注力？

　　1、讓寶寶積極參加游戲活動(dòng)

　　在游戲中幼兒的興趣較濃，注意力較集中，例如玩“看看什么不見(jiàn)了”這類(lèi)游戲，讓寶寶集中觀察在規(guī)定范圍內(nèi)的玩具及圖片的變化。

　　2、擴(kuò)大寶寶的生活經(jīng)驗(yàn)

　　寶寶天性對(duì)周?chē)�的事物是非常感興趣的，因此，能在帶寶寶外出時(shí)，邊看邊問(wèn)邊答，除可使寶寶的常識(shí)增加外，也可借此擴(kuò)大寶寶對(duì)事物的注意范圍及增強(qiáng)他的觀察力。

　　3、多讓寶寶做一些指示清晰及要求明確的事

　　所做的事須符合寶寶的能力。寶寶完成任務(wù)后，您要加以贊賞他的努力，譬如給他一個(gè)擁抱或欣賞的笑容，不足的地方，要耐心示范及鼓勵(lì)寶寶重做。

　　4、讓寶寶注意力集中

　　有些父母會(huì)過(guò)份心急，為加速寶寶專(zhuān)注力的培訓(xùn)，會(huì)一次提出太多的要求和任務(wù)，但這樣做既使寶寶注意這個(gè)，又令他注意那個(gè)，反而使寶寶的注意力難以集中。

　　5、創(chuàng)造良好的環(huán)境以避免寶寶注意力分散

　　寶寶常會(huì)因各樣的刺激物的干擾而出現(xiàn)注意力分散的現(xiàn)象，因此，若能在培訓(xùn)寶寶專(zhuān)注力時(shí)，盡可能隔絕一切外來(lái)的干擾。譬如說(shuō)，寶寶在搭積木、玩配對(duì)及其他要求專(zhuān)注的游戲時(shí)，就應(yīng)關(guān)閉電視機(jī)，先停止可控制的干擾，排除一切可能分散寶寶注意力的因素，為他提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，協(xié)助其專(zhuān)注力的發(fā)展。