性格帶來不良影響。

　　為了鼓勵忍耐力的發(fā)展，當你看到孩子有忍耐力的舉止時，應該給予贊揚。

　　訓練1：“紅燈停，綠燈行”

　　帶孩子穿行馬路時，教會他觀察前方的交通指示燈，告訴他“紅燈停，綠燈行”，這不僅僅是作為交通知識的了解、作為安全的必備，也是一個很好的訓練忍耐力的機會。孩子會親眼看到，當紅燈亮起時，同一方向的所有車輛和行人都必須停下來，等待綠燈亮起才通行。

　　這讓他漸漸了解，忍耐不僅僅是對他作出的個人要求，而且人人都有需要等待的時候。

　　訓練2：“我們都是木頭人，不許說話不許動”

　　和孩子面對面坐下或站著，然后一起叫口令：“我們都是木頭人，不許說話不許動，不許走路不許笑！”口令完畢，全部參與者無論本來是什么姿勢，都必須立刻保持不動。如果有一人先忍不住說笑或有小動作，則這個人作為游戲失敗者被懲罰。

　　這個年齡段的孩子天性閑不住，這會妨礙他集中注意力和學習所需要的忍耐力。“不許動”這類有趣的游戲能幫助孩子學會控制自己。

　　訓練3：等待快樂的星期六

　　買一本大日歷（最好是數(shù)字又大又顯眼的那種）掛在墻上，位置不要太高，最好能讓孩子平視。教孩子數(shù)數(shù)字，教會他當日歷上出現(xiàn)紅色數(shù)字，就表示星期六到了，爸爸媽媽可以在家休息或是帶寶寶一起外出游玩。鼓勵你的孩子用鮮艷顏色在日歷上做記號，把已過去的日子打叉劃掉，或者撕去昨天的日歷。

　　教孩子學會使用天、星期、月和四季的說法。

　　對于即將到來的重要日子，如生日、節(jié)日等，教會孩子通過看日歷學會期待與等待。

　　6歲以上

　　6歲以上的孩子要開始上學了，不管所學的科目是閱讀、科技還是足球，忍耐力是學習成功的必要因素之一。你應該繼續(xù)幫助孩子培養(yǎng)忍耐力，幫住他確立短期內(nèi)集中注意力的目標，把新信息分隔成小的組塊，這樣他就能掌握這些內(nèi)容，并有足夠的動力繼續(xù)學下去，直到在學習中感受到成功！

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