一般來(lái)講,孩子出生后和媽媽有一個(gè)依戀的過(guò)程,多數(shù)在六個(gè)月到3歲之間。三歲以后就應(yīng)該逐漸培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,使這種依戀關(guān)系逐漸淡化。在生活上少加照顧;分床睡覺(jué);讓孩子做自己能做的事情。其中最重要的是孩子應(yīng)該獨(dú)立分床睡。
對(duì)很多年輕父母來(lái)說(shuō),讓寶寶單獨(dú)睡,就如同又一次“斷奶” 一樣,其過(guò)程艱難而又令人揪心,然而,給孩子一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的睡眠空間,對(duì)孩子的成長(zhǎng)又非常重要。
寶寶為何成了小小“第三者”?
對(duì)很多寶寶來(lái)說(shuō),讓他們自己?jiǎn)为?dú)睡,如同又一次“斷奶”,這意味著與大人分離,心里頓時(shí)失去了依靠。
沒(méi)有安全感:3歲前的寶寶希望隨時(shí)能看到父母,聽(tīng)到父母和自己說(shuō)話或與自己嬉戲。爸爸媽媽不離左右,寶寶心里就會(huì)踏實(shí),在他們的潛意識(shí)里,安全就等于在父母身邊,睡覺(jué)的時(shí)候更是如此,有些吃母乳的寶寶甚至熟睡中會(huì)下意識(shí)地摸摸媽媽的乳頭,一旦找不到就突然驚醒。當(dāng)依偎在父母身邊甜甜入睡已成為一種較固定的知覺(jué)模式、成為被保護(hù)的代名詞,寶寶有可能把獨(dú)自享用大床旁邊的小床看作是爸爸媽媽不喜歡自己了,心神不寧、做噩夢(mèng)、夜間哭鬧、糾纏父母。
害怕孤獨(dú)、黑暗:突然睡到小床上,身旁沒(méi)有了爸爸媽媽的安撫,寶寶會(huì)很不適應(yīng)。而且,寶寶有時(shí)會(huì)無(wú)來(lái)由地對(duì)某些事物感到害怕,尤其是熄燈之后還沒(méi)睡著、或讓寶寶單獨(dú)睡到另一間靜靜的、暗暗的臥房的時(shí)候,他可能會(huì)想起看過(guò)的電視里的恐怖畫面、書里的可怕故事、還有聽(tīng)到別人說(shuō)的類似“大灰狼來(lái)了” 的話,甚至是自己幻想出來(lái)的魔鬼般的角色。再加上身處黑黑的房間,將黑暗中朦朦朧朧看到的東西假想成自己擔(dān)心遇到的事物,更加深了對(duì)黑暗的恐懼,不敢自己睡。 空間狹。毫(xí)慣了大床的寬敞,突然置身于筑起高高欄桿的小床,空間范圍小了,不能充分自由在床上翻滾了,這也是喜歡隨心所欲的寶寶不愿意單獨(dú)睡的一個(gè)原因。
為什么要讓孩子自己睡
分床的好處:
第一培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力,使他會(huì)做入睡前的準(zhǔn)備,自己拉被子,自己起床。
第二使孩子有能力面對(duì)三歲左右兒童常見(jiàn)的恐懼現(xiàn)象,比如害怕黑暗、不敢獨(dú)自睡覺(jué)等等。
第三使他養(yǎng)成的睡眠習(xí)慣更加規(guī)范!
不分床,寶寶會(huì)得什么“心”。
寶寶和大人擠在一張床上,逃脫不掉不同程度的“空氣污染”,因?yàn)榇笕撕舫龅亩趸技白炖锏臍馕,容易被孩子吸進(jìn)去,很不衛(wèi)生。如果孩子夾在兩個(gè)大人中間,則對(duì)孩子的呼吸、睡眠造成雙重危害。當(dāng)然,更大的弊端還在于容易讓寶寶得“心”病。
內(nèi)心不獨(dú)立:寶寶能否正確地認(rèn)識(shí)自我,是心理健康的一項(xiàng)重要指標(biāo)。2-3歲的寶寶開(kāi)始意識(shí)到自己是一個(gè)獨(dú)立的人,對(duì)人對(duì)事有自己童真的想法。如果天天和