晚禱后,六歲大的肯尼閉起眼睛,一副期待又興奮的表情,等著我給他“存款”,九歲的姐姐珍妮也在旁邊等著。這是孩子每天最期盼的時(shí)刻—— 天天“存款”。
天天存款
所謂“存款”,是由我或妻子每天告訴孩子一個(gè)我們最欣賞他的優(yōu)點(diǎn)。例如:“我很喜歡是個(gè)很快樂(lè)的小孩。”“珍妮是個(gè)很細(xì)心,很會(huì)照顧人的姐姐。”“肯尼很慷慨,愿意把東西與人分享。”“肯尼知道什么是對(duì)與錯(cuò),當(dāng)別的小朋友叫他做壞事時(shí),他會(huì)說(shuō)‘不’。”等等。
在口頭“存款”之后,我就會(huì)拿出兩枚兩毛五分錢的銅板,說(shuō)這銅板是紀(jì)念我剛才所講的優(yōu)點(diǎn),然后分別投入他們的儲(chǔ)蓄罐里。于是,孩子們帶著父母給他們的祝福、肯定、欣賞與贊美,甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
一舉兩得
幾個(gè)月前,有一位媽媽告訴我她如何用以上方法來(lái)建立孩子的自尊心與自信心;氐郊抑,當(dāng)我宣布要玩這個(gè)游戲時(shí),孩子們竟然樂(lè)得跳了起來(lái)。
我想原因之一是,孩子們平常沒(méi)有所謂的零用錢,手上的錢,都是過(guò)年過(guò)節(jié)親戚長(zhǎng)輩們給的,現(xiàn)在每天將固定有兩毛五分錢的“收入”了,自然興奮。另外,人總是希望能得到鼓勵(lì)與肯定,聽(tīng)到父母欣賞贊美的話,一定很高興。對(duì)我而言,也適時(shí)地解決了如何給孩子零用錢的困擾。
其實(shí),每天要跟孩子講一個(gè)優(yōu)點(diǎn)還真不容易,人的優(yōu)點(diǎn)畢竟有限,總有講完的時(shí)候。為了晚上能講出來(lái),我還得白天努力去觀察、去發(fā)掘。
如入寶山
這一來(lái)我發(fā)現(xiàn),孩子就像金礦一樣,是那么豐富,那么值得探索。有時(shí)真的講不出來(lái),我就說(shuō):“我愛(ài)你,你是獨(dú)一無(wú)二的。”我要讓孩子知道,他們有價(jià)值不僅在做了什么好事,而且還因?yàn)樗麄兪俏覀兯鶒?ài)的兒女。
去年圣誕節(jié),孩子們很興奮地打開(kāi)儲(chǔ)蓄罐,用他們的錢去買圣誕禮物送親朋好友?纯此麄?nèi)杠S地?cái)?shù)著一個(gè)個(gè)銅板,我感動(dòng)不已,仿佛眼前不是那些銅板,而是每天所存的一個(gè)個(gè)他們特有的品質(zhì)。
我不禁從內(nèi)心深處涌出無(wú)限的感恩,也為他們獻(xiàn)上最深摯的祝福,希望他們今天高高興興地與人分享他們的金錢,將來(lái)也能歡歡喜喜地與人分享他們的生命。