父母在教育子女時,常有一些視而不見的誤區(qū)。下面這幾個方面就很值得做父母的反。
一、過分表揚或批評
適當(dāng)?shù)谋頁P有利于孩子樹立自信心,但有些父母總是不停地過分表揚孩子,結(jié)果卻適得其反,這樣的孩子往往缺少自我意識,他們做一點小事都希望得到表揚,否則就不做。過分批評也會傷害孩子的自尊心,父母只要指出錯在哪里就可以了,這樣可幫助他們吸取教訓(xùn)。
二、過分民主
幼兒缺乏經(jīng)驗和判斷力,需要父母指導(dǎo),對其過分民主,會把孩子寵壞,變得為所欲為。當(dāng)然,當(dāng)孩子長大一些以后可以曉之以理,并給他們更多的選擇。
三、對孩子發(fā)脾氣
父母向孩子大發(fā)雷霆可以震住孩子,但威信卻降低了;父母應(yīng)在孩子面前少發(fā)脾氣。如果控制不住,可以先平靜一下,然后再回來對孩子嚴(yán)肅地指出他們的錯誤,這樣效果更好。
四、總是按照一成不變的方式來管教孩子
總讓孩子在墻角罰站是不會有多大作用的。如孩子犯了錯誤,可根據(jù)孩子的年齡和愛好限制他的某些活動,如看電視、玩游戲機或參加室外活動等。有時只要不理睬他的行為,他就會自動放棄。
五、從來不懲罰孩子
如果孩子對他的錯誤行為毫無印象的話,他是不會記住去改正的。孩子真的犯了錯誤,懲罰是必不可少的。懲罰有許多方法,如可以讓他做家務(wù),打掃衛(wèi)生等。這里的懲罰并不是指打孩子,經(jīng)常挨打的孩子得到的是恐懼,而不是自制。
六、對正在做錯事的孩子講話過于溫和
有時,父母應(yīng)采取強制措施,讓孩子懂得淘氣應(yīng)該有限度,任何時候都不能有過分行為,在不良行為一開始就制止他,然后再解釋為什么。
七、濫用獎勵
“如果你不再往地上潑水,吃過飯我給你吃冰淇淋”。這種方法只能縱容他下次再犯,用獎勵的方法制止孩子的錯誤行為實際上是賄賂孩子。切記,不能濫用這種獎勵。
八、在孩子面前爭吵
父母因教育方法不一致而公開爭吵,會使孩子感到不安全和不知所措,因孩子常常會模仿父母。故在孩子面前,父母最好保持一致。如果有不同意見,要避開孩子進(jìn)行討論,不要讓他感到只有一個人說了算,以免一方不在場時,另一方不起作用。
九、總認(rèn)為孩子有錯誤
如果你總是認(rèn)為孩子是錯誤的,會使他感覺自己很無能。即使他錯了,你可以提醒他,讓他知道你相信他有能力做到。不要用“你老是這樣,從沒做好過”這類的話指責(zé)他。
最后一點也很重要,在教育孩子時,如果父母錯了,不要忘記說:“對不起”。孩子與父母之間應(yīng)互相尊重,父母這么做也可以教會孩子怎樣道歉。