引導(dǎo)孩子參加家務(wù)勞動(dòng)不在于孩子干活輕重多少,而在于孩子的參與過(guò)程。孩子干的雖是一些在成人眼里微不足道的家務(wù)勞動(dòng),如整理報(bào)紙、買瓶醬油、擦擦桌子等等,但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)卻意義重大。孩子在做家務(wù)的過(guò)程中,不僅可掌握一些簡(jiǎn)單的家務(wù)技能,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,而且有利于責(zé)任心和義務(wù)感的培養(yǎng)。
寶寶愛(ài)勞動(dòng)
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常可以看到一些為人父母或爺爺奶奶的格外疼愛(ài)自己的孩子,簡(jiǎn)直就是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,哪能舍得讓孩子做家務(wù)。其實(shí)讓孩子做一點(diǎn)簡(jiǎn)單的家務(wù)根本就不會(huì)累著孩子,反而有利于孩子健康地成長(zhǎng),因此,家長(zhǎng)應(yīng)重視利用家務(wù)勞動(dòng)對(duì)孩子進(jìn)行教育,只是家長(zhǎng)在讓孩子學(xué)做家務(wù)時(shí),必須注意一些技巧和方法。下面的六條小提示也許會(huì)對(duì)你有所幫助。
給孩子分配力所能及的家務(wù)
家長(zhǎng)應(yīng)針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)和身體狀況,給孩子分配一些力所能及的家務(wù)活。利用孩子喜歡模仿的特點(diǎn),讓三四歲的孩子模仿父母做家務(wù),可吩咐孩子做一些十分簡(jiǎn)單的事情,比如拾起布娃娃,把報(bào)紙拿給爸爸,給媽媽拿雙拖鞋,把自己的垃圾、廢紙丟到廢紙簍中去等,但重點(diǎn)是讓孩子觀察成人的勞動(dòng)和勞動(dòng)成果,如媽媽做的可口的飯菜、爸爸拖的干凈的地板等,啟發(fā)孩子干家務(wù)的欲望。四五歲的孩子可做一些較為固定的家務(wù),如打掃房間時(shí)讓他抹桌椅板凳、吃飯時(shí)讓他收放餐具等,使孩子逐步意識(shí)到自己在做有益的事情。五六歲的孩子勞動(dòng)技能有較大提高,可讓他們獨(dú)立完成一些家務(wù)活,如洗碗筷、洗手絹等。在給孩子分配做家務(wù)時(shí),一定要注意安全,一些有危險(xiǎn)的事,尤其是與電、煤氣、開(kāi)水等有關(guān)的勞動(dòng)盡量不讓孩子做,且在勞動(dòng)強(qiáng)度和時(shí)間上也不宜過(guò)量和太久,以免使孩子厭煩或畏懼家務(wù)勞動(dòng)。
向孩子傳授相關(guān)的勞動(dòng)技能
做家務(wù)活需要掌握相關(guān)的勞動(dòng)技能,家長(zhǎng)應(yīng)耐心細(xì)致地給孩子講解并示范,使孩子了解怎樣做或?yàn)槭裁催@樣做。如讓孩子抹桌子,要教孩子挽起袖子,以免弄濕衣服;告訴孩子洗抹布時(shí)不要把水灑得滿地都是,以免滑倒;抹時(shí)應(yīng)順著一個(gè)方向抹,整個(gè)桌面都要抹到;抹好后要將抹布洗凈掛好。這樣邊示范邊講解,讓孩子看清聽(tīng)懂,他才會(huì)學(xué)著做,并逐步掌握這些技能。
讓孩子做的家務(wù)活要有趣味性
在孩子幫助擺餐桌時(shí),可讓他放一些色彩鮮艷、有圖案的桌墊、餐巾紙等;請(qǐng)孩子把臟衣服放到貼有米老鼠的衣服簍中,這樣,孩子對(duì)家務(wù)活就會(huì)感興趣而樂(lè)意去做。
讓孩子知道做家務(wù)是所有家庭成員的事
讓孩子知道做家務(wù)是所有家庭成員的事。只要分配合理,適合年齡及能力,而且要求也合理,做家務(wù)就可以調(diào)動(dòng)起孩子的積極性和能力。切記千萬(wàn)不要強(qiáng)迫孩子做超能力或他所不喜歡做的事。如果負(fù)擔(dān)過(guò)重,責(zé)任重大,則會(huì)使孩子泄氣,對(duì)做家務(wù)產(chǎn)生厭惡感。
父母和孩子一起做家務(wù)勞動(dòng)
孩子是很樂(lè)意和家人一起做家務(wù)的,如和媽媽一起擇菜、收疊衣物,和爸爸一起清掃房間、整理花木,都會(huì)使孩子格外高興,節(jié)假日全家人一起包餃子,孩子也會(huì)拿東遞西樂(lè)此不疲。父母和孩子一起勞動(dòng),可以提高孩子勞動(dòng)的興趣,融洽家庭氣氛,密切親子感情,還能培養(yǎng)孩子的協(xié)作精神,有益于孩子將來(lái)融入社會(huì)。
在與孩子一起勞動(dòng)時(shí),父母應(yīng)以身作則,以自己對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)之情來(lái)感染孩子,給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,平時(shí)不要因?yàn)樽黾覄?wù)而發(fā)牢騷,或夫妻爭(zhēng)吵。否則,孩子也會(huì)認(rèn)為干活累人,而不喜歡做家務(wù)。如果大人做家務(wù)時(shí)常常放點(diǎn)音樂(lè),哼哼歌,就不會(huì)使孩子對(duì)家務(wù)活產(chǎn)生反感。同時(shí),父母還應(yīng)注意觀察孩子的勞動(dòng)情況。由于孩子自控能力差,加上勞動(dòng)本身就是一件辛苦的事,因此