問(wèn)∶我兒子剛滿兩歲，有朋友告訴我：“可以分床了，讓孩子獨(dú)自睡。”可他奶奶說(shuō)：“太小了，一個(gè)人睡，害怕的，到上學(xué)再說(shuō)吧。”究竟怎么好呢?

　　答∶先讓我們來(lái)分析一下這個(gè)現(xiàn)象吧。

　　在我國(guó)，孩子不僅和父母同居一室，而且長(zhǎng)時(shí)期同床而睡。五六歲甚至十來(lái)歲的孩子仍和父母同睡的也屢見(jiàn)不鮮。所以老人認(rèn)為沒(méi)啥。其實(shí)，孩子與父母長(zhǎng)時(shí)期同床而睡，不僅妨礙了父母感情的交流，也不利于孩子的自立意識(shí)的培養(yǎng)，會(huì)導(dǎo)致孩子依賴性強(qiáng)、任性、做事拖拉，有的孩子甚至到身體發(fā)育仍和父母同居，從而滋生出種種消極的性幻想和手淫等不良習(xí)慣。

　　所以專家建議:兩歲左右，最大不超過(guò)六歲，孩子應(yīng)及時(shí)與父母分床。

　　需要注意的是，孩子從和父母相擁而睡，到自己獨(dú)立居住一室，開(kāi)始會(huì)產(chǎn)生一種恐懼感、孤獨(dú)感及遺棄感，父母應(yīng)幫助孩子克服。

　　1.耐心說(shuō)明。告訴孩子分床獨(dú)居是因?yàn)槌砷L(zhǎng)的需要，并不是父母不再愛(ài)孩子。

　　2.布置優(yōu)美環(huán)境。讓孩子的居室充滿兒童氣息，送孩子一些布娃娃，減輕孩子的孤獨(dú)感。

　　3.循序漸進(jìn)。分床并不要求一夜之間完成，在分床時(shí)，父母應(yīng)盡量保持和孩子相處的時(shí)間，如入睡前，給孩子講故事，念兒歌，以減輕孩子的遺棄感。

　　4.純化語(yǔ)言環(huán)境。父母不要用鬼怪之類故事恐嚇孩子，也不要讓孩子看恐怖電影、電視。

　　5.培養(yǎng)生活自理能力。如讓孩子管理自己的居室，自己穿衣、疊被、打掃房間等，使孩子成為居室的主人，增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí)。