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　　前輩媽媽經(jīng)驗(yàn)談

　　不要窮追猛打

　　女兒小蟲(chóng)在3歲左右的時(shí)候老是喜歡說(shuō)“屁股、屁股”，說(shuō)完以后還看著我們一陣猛樂(lè)，想看看我們的反應(yīng)。我聽(tīng)了雖然尷尬，但是思忖家里沒(méi)人這么說(shuō)話啊，索性大家都不做聲，小蟲(chóng)說(shuō)了一陣子就覺(jué)得沒(méi)意思了。孩子也是這樣，越見(jiàn)著有人關(guān)注，他們就越來(lái)勁，相反如果大家只是冷眼旁觀，孩子卻會(huì)自動(dòng)偃旗息鼓。

　　用苦肉計(jì)

　　兒子前一秒鐘保證不說(shuō)臟話，后一秒就故計(jì)重演。于是我就想點(diǎn)新花樣來(lái)。“寶寶你一說(shuō)臟話，媽媽就覺(jué)得耳朵疼！”兒子聽(tīng)到這樣的話，通常就會(huì)來(lái)安慰我。這樣的方法來(lái)對(duì)付一些小孩子，比較有效。有時(shí)候和他們說(shuō)大道理，他們也不明白，不如表現(xiàn)地弱勢(shì)一些，可以讓孩子就范。

　　用卡通形象當(dāng)幫手

　　看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，可借用孩子喜歡的卡通形象來(lái)幫助教育。比如：“天線寶寶多有禮貌�。�”“奧特曼從來(lái)不說(shuō)臟話��！”給寶寶念故事的時(shí)候，可以抓住機(jī)會(huì)告訴寶寶說(shuō)：“白雪公主多乖啊，你看壞皇后這么對(duì)待她，她沒(méi)有說(shuō)臟話！”等等。把教育穿插到休閑時(shí)刻，這樣的教育更能給孩子留下深刻的印象。

　　該出手時(shí)就出手

　　我記得兒子快三歲時(shí)，不知道從哪里學(xué)了一句臟話，幾乎成了口頭禪。我開(kāi)始還耐心地跟她說(shuō)：“好孩子不能說(shuō)這種話”、“再說(shuō)我們就都不喜歡你了”……結(jié)果她依舊我行我素。有一次我實(shí)在忍不住了，狠狠地往他小屁股上一頓很揍。兒子也怪可憐的，邊哭邊說(shuō)：“我再也不說(shuō)了。”后來(lái)倒真沒(méi)說(shuō)過(guò)。跟小孩子講太多的道理是沒(méi)有什么用處的，只有讓她記住做錯(cuò)事是要受到懲罰的，她心里才會(huì)樹(shù)立起行為準(zhǔn)則。

　　不予窮就，靜觀其變

　　孩子說(shuō)了難聽(tīng)的話，做父母的應(yīng)該分清具體情況和原因，有時(shí)孩子并不知道自己說(shuō)的是難聽(tīng)的話，只是覺(jué)得新鮮好玩，以為挺逗，故意說(shuō)出來(lái)取樂(lè)或表現(xiàn)自己。這種情況，只要在孩子每次說(shuō)話時(shí)表示不逗，不可笑，索然無(wú)味即可，幾次下來(lái)孩子就不再津津樂(lè)道了。

　　解釋臟話的含義

　　一天我和同事話，身邊的女兒突然插嘴說(shuō)：“我靠！”我生氣地訓(xùn)斥她：“一個(gè)女孩子說(shuō)那么難聽(tīng)的話。”女兒分辯：“幼兒園的小朋友也在這么說(shuō)��！這個(gè)詞代表暈倒。“

　　我耐心地告訴女兒，這個(gè)詞絕對(duì)不是暈倒的意思，它代表著一句臟話。這兩個(gè)字單獨(dú)看很普通，但連在一起詞意就變了。變成了一個(gè)不健康的詞匯。以后你不能亂說(shuō)。等你長(zhǎng)大了，你就會(huì)明白。女兒似懂非懂地對(duì)我點(diǎn)頭，說(shuō)她以后再也不說(shuō)這個(gè)詞了。