這樣兒童才能健康發(fā)展。

　　 所以，家長在對孩子進行早期教育時，應(yīng)注意以下幾個方面：

　　 一、給孩子提供必要的環(huán)境和機會，其中包括社會環(huán)境和自然環(huán)境。比如，時常帶孩子到陌生的環(huán)境中去。在陌生孩子之間大家是平等的。他會逐漸認(rèn)識到為什么不能打人，為什么不能隨便動別人的玩具等等。使孩子在群體生活中萌生公共道德意識。

　　 二、刺激孩子的反應(yīng)性，讓他感到新奇。比如，鼓勵孩子摸一摸，動一動可愛的小貓、小狗或能使孩子感到好奇的東西，給他感知自由，他會慢慢了解很多東西。這種主動的學(xué)習(xí)比起家長的波動灌輸來，孩子易接受得多。有些教育可以適當(dāng)提前。比如，早點教孩子講話，增加一些語言刺激反應(yīng)，會收到不錯的效果。訓(xùn)練中家長要及時表揚孩子的努力和成績，適當(dāng)?shù)膶捜莺凸膭钍呛鼙匾�的�?/P>

　　 三、讓孩子從小受點磨難和挫折。應(yīng)該干的事他不想干，就堅持讓他干；不該拿的東西地想拿，就堅持不讓他拿。當(dāng)然這有點難，但對孩子有好處。讓孩子從小受點磨難，長大了就可能經(jīng)得住挫折。

　　 四、利用孩子愛玩的天性，寓教于玩耍之中，讓孩子有興趣地學(xué)習(xí)。

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